[实用新型]一种用于数学思维训练的数学教具有效
申请号: | 202020473984.6 | 申请日: | 2020-04-03 |
公开(公告)号: | CN211375925U | 公开(公告)日: | 2020-08-28 |
发明(设计)人: | 薛珊;张永霞;石磊;常丽;田小丽 | 申请(专利权)人: | 河南交通职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02;G06C1/00 |
代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 戴丽伟 |
地址: | 451460 *** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 数学 思维 训练 教具 | ||
1.一种用于数学思维训练的数学教具,包括数学算盘主体(1)、连接杆(2)、算珠(3)、卡合限位组件(4)、测量组件(5)和圆弧槽(6),其特征在于:所述数学算盘主体(1)的两侧内壁上分布固定连接有连接杆(2),所述连接杆(2)的外壁上分布套接安装有算珠(3),所述算珠(3)的内部设置有卡合限位组件(4);
所述卡合限位组件(4)包括套接孔(41)、第一配合槽(42)、第一弹簧(43)、第一限位板(44)、卡合块(45)和台阶槽(46),所述算珠(3)的中部外壁上贯通开设有套接孔(41),所述算珠(3)位于套接孔(41)一侧的内壁上开设有第一配合槽(42),所述第一配合槽(42)的一侧内壁上焊接固定有第一弹簧(43),所述第一配合槽(42)位于第一弹簧(43)一侧的内壁上设置有第一限位板(44),所述第一限位板(44)的一侧外壁中心处焊接固定有卡合块(45),且卡合块(45)的一端贯穿于套接孔(41)的内部,所述连接杆(2)一端的外壁上开设有台阶槽(46),所述数学算盘主体(1)的顶端一侧外壁上设置有测量组件(5);
所述测量组件(5)包括角度盘(51)、转动轴(52)、长尺(53)、移动槽(54)、移动块(55)、卡接孔(56)、第二配合槽(57)、第二弹簧(58)、第二限位板(59)、插出杆(510)和圆弧板(511),所述数学算盘主体(1)的顶端一侧外壁上焊接固定有角度盘(51),所述角度盘(51)的顶端外壁中心处通过转动轴(52)转动连接有长尺(53),所述长尺(53)的顶端外壁上开设有移动槽(54),所述移动槽(54)的内部滑动连接有移动块(55),所述移动块(55)的顶端外壁上贯通开设有卡接孔(56),所述移动块(55)位于卡接孔(56)两侧的内壁上开设有第二配合槽(57),所述第二配合槽(57)的一侧内壁上连接有第二弹簧(58),所述第二配合槽(57)位于第二弹簧(58)一侧的外壁上设置有第二限位板(59),所述第二限位板(59)的一侧外壁上焊接固定有插出杆(510),且插出杆(510)的一端贯穿于卡接孔(56)的内部固定连接有圆弧板(511)。
2.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述卡合块(45)一端的外壁上开设有圆弧槽(6)。
3.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述角度盘(51)和长尺(53)的顶端外壁上分布刻制有刻度线。
4.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述卡接孔(56)内部的圆弧板(511)呈对称设置。
5.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述第一限位板(44)和第一配合槽(42)内壁为滑动配合构件。
6.根据权利要求1所述的一种用于数学思维训练的数学教具,其特征在于:所述第二限位板(59)和第二配合槽(57)内壁为滑动配合构件。
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