[实用新型]热传导方向演示仪有效
申请号: | 202020508092.5 | 申请日: | 2020-04-09 |
公开(公告)号: | CN211857886U | 公开(公告)日: | 2020-11-03 |
发明(设计)人: | 赵福来 | 申请(专利权)人: | 南宁市北湖路小学 |
主分类号: | G09B23/16 | 分类号: | G09B23/16 |
代理公司: | 北京远大卓悦知识产权代理事务所(普通合伙) 11369 | 代理人: | 邓雪明 |
地址: | 530001 广西壮族自治区*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 热传导 方向 演示 | ||
本实用新型公开了热传导方向演示仪,其包括:一对相对的竖板,其间水平插设有多个插入式数显温度计的探脚,多个插入式数显温度计处于同一平面且均匀间隔布置;金属棒,其搁置于多个插入式数显温度计的探脚上,所述金属棒一端下方设置有热源。本实用新型整个装置结构简单,实验操作也简单便捷,同时还能简单快捷的显示将热传导过程展示出来。
技术领域
本实用新型涉及教学教具领域。更具体地说,本实用新型涉及一种热传导方向演示仪。
背景技术
小学科学课本中在学习“热是怎样传递的”时,课本设计了这样的一个实验“在一段铁丝上没隔一定的距离就用蜡烛粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯给铁丝的一端加热,观察哪一端的火柴先掉下来”,但是在实验教学中发现,在课堂上完成这个实验比较困难:1.用蜡烛将火柴粘在铁丝上,在粘的过程中比较难粘稳;2.粘火柴所用的蜡的多少无法保证每一根的都一样,在实验时会出现误差。3.实验时用时比较长,有时候十多分钟火柴也没有掉完。这样的实验很难在课堂上成功完成,故需重新设计一种能方便展示热传导过程的演示仪。
实用新型内容
本实用新型的一个目的是解决至少上述问题,并提供至少后面将说明的优点。
本实用新型还有一个目的是提供一种热传导方向演示仪,简单快捷的显示将热传导过程展示出来。
为了实现根据本实用新型的这些目的和其它优点,提供了一种热传导方向演示仪,其包括:
一对相对的竖板,其间水平插设有多个插入式数显温度计的探脚,多个插入式数显温度计处于同一平面且均匀间隔布置;
金属棒,其搁置于多个插入式数显温度计的探脚上,所述金属棒一端下方设置有热源。
优选的是,所述热源为蜡烛或者酒精灯。
优选的是,一对相对的竖板远离热源的端部间连接有竖直的端板,所述金属棒远离热源的一端可拆卸连接在所述端板上。
优选的是,所述端板上设置有螺纹孔,所述金属棒远离热源的一端设置有与所述螺纹孔匹配的外螺纹。
优选的是,所述金属棒上沿长度方向用导热胶均匀间隔的粘附有多个热敏电阻开关,每一热敏电阻与一小灯泡串联形成一组,多个热敏电阻与小灯泡组并联在一电池组正负极间。
优选的是,所述电池组固定于一竖板的外壁上,两竖板的顶端覆设有透明盖板,所述小灯泡固设于所述透明盖板上。
本实用新型至少包括以下有益效果:由于热在金属中的传播是利用热传导方式进行的,而热是以温度的形式表现的,热的传递就是温度的传递,因此,可以用多个温度计同时测量金属棒不同位置的温度,通过比较读数,从而判定出热传导的方向,整个装置结构简单,实验操作也简单便捷,同时实验结果也观察明显。
本实用新型的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现,部分还将通过对本实用新型的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。
附图说明
图1为本实用新型其中一实施例的俯视图;
图2为本实用新型其中一实施例的侧视图;
图3为本实用新型其中另一实施例的俯视图;
图4为本实用新型其中另一实施例的电路图。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明,以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。
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