[实用新型]一种电工电子教学用点焊座有效
申请号: | 202020515232.1 | 申请日: | 2020-04-09 |
公开(公告)号: | CN212009957U | 公开(公告)日: | 2020-11-24 |
发明(设计)人: | 周宇 | 申请(专利权)人: | 周宇 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京众允专利代理有限公司 11803 | 代理人: | 沈小青 |
地址: | 423000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 电工 电子 教学 点焊 | ||
本实用新型公开了一种电工电子教学用点焊座,包括底座,底座底部的拐角处皆设有支撑脚,凹口内部的底端通过螺栓设有安装块,安装块的两侧皆通过连接轴活动设有第一夹持块,第一夹持块相背面的下方设有复位机构,安装块顶部的中间位置贯穿至底座的底部设有驱动杆,驱动杆的顶部设有挤压块,底座底部的中心处通过安装箱设有气缸,开口的内部设有螺杆,螺杆的表面通过螺纹设有滑块,滑块的顶部设有第二夹持块。本实用新型具有便于同时对两个点焊物体进行限定夹持,利于教学人员和学习人员分别站在两个相同的点焊物体的面前,另外也可以两个学习人员共同操作学习,教学人员在旁指导,能有效的便于教学人员对学习人员进行点焊教学。
技术领域
本实用新型涉及点焊教学装置技术领域,尤其涉及一种电工电子教学用点焊座。
背景技术
电子电工专业,是培养具备电子技术和电气工程的基础知识,能从事各类电子设备维护、制造和应用,电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。而点焊技术是电子电工专业中要学习的一种重要的技术技能,点焊是一种高速、经济的连接方法。它适于制造可以采用搭接、接头不要求气密、厚度小于3mm的冲压、轧制的薄板构件。是把焊件在接头处接触面上的个别点焊接起来。
传统的在对学生进行点焊教学是时,教学人员先教授理论知识没然后在进行实际操作教学,教学时教学人员先演示,然后学习人员在在进行操作学习,并且,一个学习完后再换另一个学习人员进行操作学习,同时为了安全期间教学人员需要看着指导学习人员,这样极为浪费时间;但是如果让所有学习人员共同进行操作学习,教学人员精力有限,又不能顾及到所有学习人员,而且还存在安全隐患。
为此,我们提出一种电工电子教学用点焊座来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种电工电子教学用点焊座。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种电工电子教学用点焊座,包括底座,所述底座底部的拐角处皆设有支撑脚,且支撑脚的底部设有稳定块,所述底座顶部的中间位置设有凹口,且凹口内部的底端通过螺栓设有安装块,所述安装块的两侧皆通过连接轴活动设有第一夹持块,且第一夹持块相背面的上方皆通过螺栓设有防滑块,所述第一夹持块相背面的下方设有复位机构,所述安装块顶部的中间位置贯穿至底座的底部设有驱动杆,且驱动杆的顶部设有挤压块,所述底座底部的中心处通过安装箱设有气缸,所述底座顶部的两侧皆开设有开口,且开口的内部设有螺杆,所述螺杆的表面通过螺纹设有滑块,且滑块的顶部设有第二夹持块。
优选的,所述凹口内部底端的中间位置贯穿设有第一通孔,且第一通孔贯穿至底座的底部。
优选的,所述安装块为工形,且安装块顶部的中间位置贯穿设有第二通孔,所述第一通孔与第二通孔相通。
优选的,所述驱动杆贯穿位于第一通孔与第二通孔内部,所述驱动杆的顶部延伸至安装块的顶部,且驱动杆顶部的挤压块位于安装块的顶部与第一夹持块之间的下方。
优选的,所述复位机构包括设置于第一夹持块相背面下方的安装孔,且安装孔的内部设有弹簧与复位杆,所述弹簧的一端与安装孔的内部连接,且弹簧的另一端与复位杆的一端连接,所述复位杆的另一端位于安装孔外部。
优选的,所述驱动杆的底端延伸至底座的底部,且驱动杆的底端与气缸的输出端连接。
优选的,所述第一夹持块的底端位于凹口内,所述第一夹持块相背面的上方设有防滑块略高于底座的顶部。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
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