[实用新型]一种艺术设计教学用展示装置有效
申请号: | 202020542280.X | 申请日: | 2020-04-14 |
公开(公告)号: | CN212032379U | 公开(公告)日: | 2020-11-27 |
发明(设计)人: | 李爱丽 | 申请(专利权)人: | 曲靖师范学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00 |
代理公司: | 北京挺立专利事务所(普通合伙) 11265 | 代理人: | 刘阳 |
地址: | 655011 云南*** | 国省代码: | 云南;53 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 艺术设计 教学 展示 装置 | ||
本实用新型属于教学用展示装置技术领域,公开了一种艺术设计教学用展示装置,底板下部通过螺栓安装有万向轮,底板上部通过焊接的方式固定有电动伸缩杆,电动伸缩杆上部安装有转轴,转轴外侧一体化固定有连接板,连接板外侧固定有展示板与显示屏。展示板两侧一体化设置有第一固定板,展示板下侧一体化设置有第二固定板,第一固定板和第二固定板上设置有凹槽。本实用新型结构简单,便于移动,通过设置两个展示板,减少了更换图纸等展示品的更换次数,提高了教学效率;同时通过设置的固定板使更换图纸更加方便,进一步节省了更换图纸的时间;通过设置的显示屏能够展示无实物的展示品,增加了本实用新型功能性的多样性。
技术领域
本实用新型属于教学用展示装置技术领域,尤其涉及一种艺术设计教学用展示装置。
背景技术
目前,艺术设计是一门独立的艺术学科,主要包含:工艺美术品制作与设计、环境设计、平面设计、多媒体设计等。它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类;同时,艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。艺术设计在进行教学的时候,老师需要向学生们展示一些已经设计好的成品和一些设计的图纸,传统的教学展示装置功能单一,不易更换图纸;而且由于教室内部黑板固定,光线射入的角度不同,使得不同位置的学生观看效果不同,影响学习效率。
通过上述分析,现有技术存在的问题及缺陷为:
(1)传统的教学展示装置功能单一,不易更换图纸。
(2)由于教室内部黑板固定,光线射入的角度不同,使得不同位置的学生观看效果不同,影响学习效率。
实用新型内容
为了解决现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种艺术设计教学用展示装置。
本实用新型是这样实现的,一种艺术设计教学用展示装置设置有:
底板;
所述底板下部通过螺栓安装有万向轮,底板上部通过焊接的方式固定有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆上部安装有转轴,转轴外侧一体化固定有连接板,所述连接板外侧固定有展示板与显示屏。
本实用新型结构简单,便于移动,通过设置两个展示板,减少了更换图纸等展示品的更换次数,提高了教学效率;同时通过设置的固定板使更换图纸更加方便,进一步节省了更换图纸的时间;通过设置的显示屏能够展示无实物的展示品,增加了本实用新型功能性的多样性。
进一步,所述展示板设置有两个,所述展示板和显示屏与连接板垂直设置,所述展示板与显示屏角度为60°。
本实用通过设置两个展示板,减少了更换图纸等展示品的更换次数,提高了教学效率。
进一步,所述展示板两侧一体化设置有第一固定板,展示板下侧一体化设置有第二固定板,所述第一固定板和第二固定板上设置有凹槽。
本实用新型同时通过设置的固定板使更换图纸更加方便,进一步节省了更换图纸的时间。
进一步,所述转轴内部卡接有轴承,所述轴承套接于所述转轴上部。
本实用新型通过设置的转轴能够转动展示板和显示屏的角度,便于不同位置的学生进行观看。
进一步,所述显示屏内部设置有单片机和蓄电池,所述蓄电池、显示屏、单片机和电动伸缩杆电性连接。
结合上述的所有技术方案,本实用新型所具备的优点及积极效果为:
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