[实用新型]一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置

权利要求书

1.一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：包括位于底座(1)顶部的座椅(2)、调节机构和教学机构；

所述调节机构包括固定轴(3)和转轴(4)，所述固定轴(3)与底座(1)顶部固定连接，所述固定轴(3)内部与转轴(4)转动连接，所述转轴(4)顶端与固定齿轮(5)固接，所述固定齿轮(5)与输出齿轮(6)啮合连接，且输出齿轮(6)与第一电机(7)输出端固定连接；

所述教学机构包括导板(12)、滑块(14)、齿轮轴(15)和连接轴(16)，所述导板(12)与座椅(2)顶端内部固定连接，所述导板(12)开设有滑槽(13)，所述滑槽(13)内部分别与滑块(14)以及齿轮轴(15)滑动连接，所述滑块(14)与齿轮轴(15)之间相互固定连接，且齿轮轴(15)之间通过连接轴(16)固定连接，所述连接轴(16)底端与连接杆(21)固定连接，所述连接杆(21)端部与拉绳(17)固定连接，所述拉绳(17)分别与导向轮(18)以及滚轮(19)缠绕连接，且滚轮(19)与第二电机(20)的输出端固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：所述导板(12)的数量为两个，两个导板(12)都开设有滑槽(13)，所述滑槽(13)截面呈凸字型结构，位于座椅(2)外侧的导板(12)开设有与滑槽(13)连接的开口，且开口顶部与齿条(24)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：所述转轴(4)与固定轴(3)内部套接，所述转轴(4)顶部的固定齿轮(5)位于座椅(2)和固定轴(3)之间，且固定轴(3)外壁与第一电机(7)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：所述连接杆(21)底端与支撑板(22)固定连接，所述支撑板(22)顶端固接有显示屏(23)，所述连接杆(21)顶端与拉绳(17)固定连接，且拉绳(17)另一端部与连接轴(16)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：所述座椅(2)顶端与导向轮(18)转动连接，所述座椅(2)顶部开设有用于拉绳(17)移动的通孔，所述拉绳(17)的数量为两个，两个拉绳(17)都与滚轮(19)表面固定连接，且与滚轮(19)连接的第二电机(20)与座椅(2)顶部固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种用于实验室远程服务、教学、现场管理的辅助装置，其特征在于：所述连接轴(16)位于两个导板(12)之间，所述连接轴(16)两端的齿轮轴(15)都与滑槽(13)内部滑动连接，且两个齿轮轴(15)与齿条(24)啮合连接。