[实用新型]一种多旋翼无人机教学部件箱有效

专利信息
申请号: 202020551109.5 申请日: 2020-04-14
公开(公告)号: CN211870070U 公开(公告)日: 2020-11-06
发明(设计)人: 杨雄;刘昭琴 申请(专利权)人: 重庆航天职业技术学院
主分类号: B65D25/02 分类号: B65D25/02;B65D43/16;B65D25/14;B65D81/05
代理公司: 重庆信航知识产权代理有限公司 50218 代理人: 穆祥维
地址: 400021 *** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 一种 多旋翼 无人机 教学 部件
【说明书】:

本实用新型提供一种多旋翼无人机教学部件箱,包括箱体及铰接于箱体后侧壁上的箱盖,箱体的凹腔内部紧密嵌设有第一减震内衬,箱盖的凹腔内部紧密嵌设有第二减震内衬,第一减震内衬上设有GPS模块存放槽、电调与电调电线存放槽、动力电池存放槽、电流计存放槽、电机与电机电线存放槽、电机子弹头存放槽、机臂固定块存放槽、飞控存放槽、松香芯焊锡存放槽、烙铁架存放槽、螺丝刀套装存放槽和零件收纳盒存放槽,第二减震内衬上设有机臂折叠机构存放槽、电机座板存放槽、机架中心板存放槽、螺旋桨存放槽、收放起落架存放槽、电烙铁电线存放槽和电烙铁存放槽,每个存放槽内放置有对应的单个教学部件。本申请能较好的服务于无人机专业的多门课程教学。

技术领域

本实用新型涉及教学技术领域,具体涉及一种多旋翼无人机教学部件箱。

背景技术

无人机应用行业是一种全新的新兴行业,虽然其出现历史较早,但因自身技术原因限制,以前一直是在军用领域应用,在民用领域一直处于滞后状态。由于近几年电子、材料、通信、传感器技术的高速发展,使得无人机应用有了质的飞跃。但无人机学习及开发都具备高危险及高成本,针对校园内无人机相关专业或者以无人机为载体的相关开发专业,需要有一种专业针对性的无人机教学设备,通过该设备可进行无人机基本认识、模拟飞行、飞控开发、飞行体验、飞行测试等相关学习,从而让学生加深对理论知识的理解和提升操作技能。

由于无人机专业才刚刚起步,无人机专业相关教学仪器设备还处于十分匮乏状态,现阶段只能购买大疆、华科尔等成套设备进行课程教学。但本实用新型的发明人经过研究发现,现有成套设备集成化高,不利于组装拆解对构造进行讲解,成品价格昂贵,每门课程都需要单独购买相应的教学成套设备,因而办学成本较高。

实用新型内容

针对现有无人机相关专业教学成品设备集成化高,不利于组装拆解对构造进行讲解,成套产品价格昂贵,每门课程都需要单独购买相应的教学成套设备,因而办学成本较高的技术问题,本实用新型提供一种多旋翼无人机教学部件箱。

为了解决上述技术问题,本实用新型采用了如下的技术方案:

一种多旋翼无人机教学部件箱,包括箱体,所述箱体的后侧壁上铰接连接有箱盖,所述箱体的凹腔内部紧密嵌设有适于放置无人机电子部件的第一减震内衬,所述箱盖的凹腔内部紧密嵌设有适于放置无人机碳纤维部件的第二减震内衬,所述第一减震内衬上并行设有上排存放槽和下排存放槽,所述上排存放槽从左至右包括GPS模块存放槽、电调与电调电线存放槽、动力电池存放槽、电流计存放槽、电机与电机电线存放槽、电机子弹头存放槽和机臂固定块存放槽,所述下排存放槽从左至右包括飞控存放槽、松香芯焊锡存放槽、烙铁架存放槽、螺丝刀套装存放槽和零件收纳盒存放槽;所述第二减震内衬上从左至右设有机臂折叠机构存放槽、电机座板存放槽、机架中心板存放槽、螺旋桨存放槽、收放起落架存放槽、电烙铁电线存放槽和电烙铁存放槽,所述电机座板存放槽和机架中心板存放槽的下侧并行设有两个机臂存放槽,每个所述存放槽内均放置有对应的单个教学部件。

与现有技术相比,本实用新型提供的多旋翼无人机教学部件箱,通过在箱体凹腔内部紧密嵌设第一减震内衬和在箱盖凹腔内部紧密嵌设第二减震内衬,第一减震内衬上设有上下排存放槽,上下排存放槽具体包括有GPS存放槽、电调与电调电线存放槽等适于放置无人机电子部件的多个存放槽,第二减震内衬上设有机臂折叠机构存放槽、电机座板存放槽等适于放置无人机碳纤维部件的多个存放槽,由此当需要进行无人机专业相关教学时,先将箱体和箱盖存放槽内放置的单个教学部件取出组装,之后即可进行无人机基本认识和飞行体验等相关学习,让学生加深对无人机理论知识理解和提升操作技能,由于每个存放槽内放置的为对应单个教学部件,因此非常便于反复组装拆解以对无人机构造进行讲解,并且购买的所有单个教学部件可以在每门课程中公用,即能较好的服务于无人机专业的多门课程教学,因而整体办学成本较低,有效解决了当前无人机教学的实训困境;同时,将现有无人机的电子部件和碳纤维部件分别在箱体和箱盖上进行放置,由此可以避免碳纤维部件受到电子部件的短路影响,从而引发部件故障或者火灾。总之,本部件箱具有小(体积小)而全(部件全)的特点,非常便于上课携带教学使用。

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