[实用新型]一种数学思维训练用教学辅助工具有效

专利信息
申请号: 202020555782.6 申请日: 2020-04-15
公开(公告)号: CN211742300U 公开(公告)日: 2020-10-23
发明(设计)人: 邢青红 申请(专利权)人: 太原工业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 北京汇众通达知识产权代理事务所(普通合伙) 11622 代理人: 耿猛
地址: 030008 山*** 国省代码: 山西;14
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摘要:
搜索关键词: 一种 数学 思维 训练 教学 辅助工具
【权利要求书】:

1.一种数学思维训练用教学辅助工具,包括工字型底座(1),其特征在于:所述工字型底座(1)的上表面固定连接有电动伸缩杆(2),所述电动伸缩杆(2)远离工字型底座(1)的一端固定连接有主机壳体(3),所述主机壳体(3)的正面嵌设有液晶显示器(4),所述主机壳体(3)的正面开设有凹槽,且主机壳体(3)正面开设的凹槽槽口边缘固定连接有取料盒(5),所述主机壳体(3)的上表面固定连接有奇趣蛋桶(6),所述奇趣蛋桶(6)的下表面固定连接有出料管(7),且出料管(7)的进料端贯穿奇趣蛋桶(6)的下表面并延伸至奇趣蛋桶(6)的内底壁,所述出料管(7)的另一端贯穿主机壳体(3)的上表面并延伸至主机壳体(3)正面开设的凹槽内顶壁。

2.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用教学辅助工具,其特征在于:所述工字型底座(1)的下表面四角处均固定连接有减震带刹车万向轮(8)。

3.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用教学辅助工具,其特征在于:所述电动伸缩杆(2)的数量为两个,且两个电动伸缩杆(2)以工字型底座(1)正面的中线为对称轴对称设置在工字型底座(1)的上表面。

4.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用教学辅助工具,其特征在于:所述主机壳体(3)的正面分别设置有光线传感器(9)、扬声器(10)和物理按键(11),所述主机壳体(3)的侧面分别设置有控制开关(12)和多媒体数据端口(13),所述主机壳体(3)的内部设置有控制器。

5.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用教学辅助工具,其特征在于:所述出料管(7)的表面设置有电磁阀(14),所述取料盒(5)的内壁设置有海绵软性防护层。

6.根据权利要求1所述的一种数学思维训练用教学辅助工具,其特征在于:所述奇趣蛋桶(6)的表面螺纹连接有桶盖(15),所述奇趣蛋桶(6)的内腔设置有奇趣蛋(16),且奇趣蛋桶(6)为聚乙烯透明材料。

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