[实用新型]一种创新创业教育互动多媒体装置

说明书

本实用新型公开了一种创新创业教育互动多媒体装置，包括定位螺栓和多媒体设备，所述定位螺栓的外表面螺纹连接有夹孔片，所述夹孔片的数量为四个，四个所述夹孔片的一侧固定连接有安放壳。该创新创业教育互动多媒体装置，通过储备壳和互动书写板的设置，互动书写板的使用方式可进行横竖向调整，能够对学生提供和教师知识讲解的书写位置，间接提高教师与学生之间的互动教学效果，通过伸缩杆和透明盖的设置，透明盖能够得到上下位置调整的使用方式，不会对教师的移动空间造成过多占用影响，而其位置的上位调整对多媒体设备的外部起到遮挡防护的作用，进而保证了避免了外界对多媒体设备的磕碰损坏情况。

技术领域

本实用新型涉及多媒体装置技术领域，具体为一种创新创业教育互动多媒体装置。

背景技术

当高校被日益壮大的创业大军推着涌入创业潮流之时，高校对创业教育变得越来越重视，为了满足对于创业教育的需求，各种用于创业教育的互动多媒体装置也就应运而生。

教师通过多媒体设备对学生进行内容讲解，以此方便了对所讲内容的更换调整，改善了现有黑板人为书写方式的繁琐情况，但现有多媒体装置在使用中仍存在个别方面的问题缺陷，如现有创业教育互动多媒体装置在使用中，缺少和学生内容讲解时的互动辅助工具，因为创新创业教育的使用环境与教室教学环境不同，导致教师的知识教育过程中，不容易满足上述情况的使用，且单独放置书写位置又过于占用教师的移动空间，另一方面，现对多媒体装置的安装位置缺少表面的防护措施，容易受到外界磕碰导致损坏的情况。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种创新创业教育互动多媒体装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种创新创业教育互动多媒体装置，包括定位螺栓和多媒体设备，所述定位螺栓的外表面螺纹连接有夹孔片，所述夹孔片的数量为四个，四个所述夹孔片的一侧固定连接有安放壳，所述安放壳的内部设置有多媒体设备，所述安放壳的背面固定连接有储备壳，所述储备壳的顶部通过支架活动连接有滚轴轮，所述滚轴轮的外表面卡接有互动书写板，所述安放壳的内侧壁固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的底部固定连接有透明盖，所述透明盖的内侧壁设置有锁块。

可选的，其中一个所述夹孔片的顶部固定连接有稿件箱，所述稿件箱的内部设置有隔片。

可选的，所述安放壳的背面开设有透气槽，所述透气槽的内部设置有滤网层。

可选的，所述储备壳的背面固定连接有辅助夹，所述辅助夹的内部螺纹连接有铆钉。

可选的，所述互动书写板的背面开设有内陷槽，所述内陷槽的内部设置有吸附盘。

可选的，所述透明盖的外表面固定连接有握柄块，所述握柄块的内部设置有棉层。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种创新创业教育互动多媒体装置，具备以下有益效果：

1、该创新创业教育互动多媒体装置，通过储备壳和互动书写板的设置，储备壳顶部通过支架安装的滚轴轮，能够对互动书写板的使用方式进行横竖向调整，而其以横向方式对外放置的情况下，能够对学生提供和教师知识讲解的书写位置，间接提高教师与学生之间的互动教学效果，且通过滚轴轮得到互动书写板竖向调整，以此收纳至储备壳中，使其不使用的情况下能够得到收纳复位的保护效果。

2、该创新创业教育互动多媒体装置，通过伸缩杆和透明盖的设置，伸缩杆一端对安放壳内侧壁的连接，使其底部安装的透明盖能够得到上下位置调整的使用方式，不会对教师的移动空间造成过多占用影响，而其位置的上位调整对多媒体设备的外部起到遮挡防护的作用，进而保证了避免了外界对多媒体设备的磕碰损坏情况。

附图说明