[实用新型]一种学前教育用益智玩具

说明书

本实用新型涉及学前教育技术领域，且公开了一种学前教育用益智玩具，包括写字板主体，所述写字板主体的正面开设有数量为两个的滑槽，两个所述滑槽的内部均活动连接有一端延伸至写字板主体正面的第一T形块，上方所述第一T形块的顶部固定连接有拨块，两个所述第一T形块相对的一侧均固定连接有固定轴。该学前教育用益智玩具，通过设置拨块，向右推动拨块，拨块带动第一T形块向右移动，第一T形块带动固定轴向右移动，固定轴带动转动杆向右移动，转动杆带动清洁套在写字板主体的表面贴合移动，同时清洁套绕固定轴转动，清洁套为硅胶，硅胶的吸附形好，能吸附写字板主体表面的灰尘和废屑，从而达到便于清理的目的。

技术领域

本实用新型涉及学前教育技术领域，具体为一种学前教育用益智玩具。

背景技术

学前教育是教育的组成部分，是人生第一个教育阶段，广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校和家庭各个方面，狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所和幼儿园的教育，学前教育会用到学前教育益智玩具。

写字板是学前教育益智玩具的一种，但目前现有的大部分写字板益智玩具的表面容易积累灰尘和废屑，导致清理起来费时费力，不便于清理，故而提出一种学前教育用益智玩具来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学前教育用益智玩具，具备便于清理等优点，解决了现有的大部分写字板益智玩具的表面容易积累灰尘和废屑，导致清理起来费时费力，不便于清理的问题。

(二)技术方案

为实现上述便于清理的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学前教育用益智玩具，包括写字板主体，所述写字板主体的正面开设有数量为两个的滑槽，两个所述滑槽的内部均活动连接有一端延伸至写字板主体正面的第一T形块，上方所述第一T形块的顶部固定连接有拨块，两个所述第一T形块相对的一侧均固定连接有固定轴，两个所述固定轴的外侧均与转动杆转动连接，两个所述固定轴的外侧均固定连接有位于转动杆内部的滚动轴承，所述转动杆的外侧套接有与写字板主体正面接触的清洁套，所述写字板主体的左右两侧均固定连接有连接块，两个所述连接块相背的一侧均与U形块转动连接且U形块的一端延伸至写字板主体下方，所述U形块的外侧套接有防滑套，所述U形块的左右两侧均活动连接有一端贯穿U形块并与两个所述连接块相背一侧固定连接的第二T形块，两个所述连接块相背的一侧均开设有数量为多个的限位槽，所述U形块的左右两侧均活动连接有一端贯穿U形块并延伸至限位槽内部的限位杆，两个所述限位杆相背的一侧均固定连接有一端延伸至两个所述限位杆外侧并与U形块左右两侧固定连接的橡胶帽。

优选的，两个所述滑槽均呈凸形状，两个所述第一T形块呈上下对称分布。

优选的，所述转动杆的顶部与底部均开设有与两个所述滚动轴承外径相适配的安装孔，所述清洁套为硅胶。

优选的，所述限位槽的数量不少于二十四个，且同侧所述限位槽呈环形分布。

优选的，两个所述限位杆均为倒角设计，且两个所述限位杆呈左右对称分布。

优选的，两个所述橡胶帽相对的一侧均呈开口设计，且两个所述橡胶帽的厚度均不大于三毫米。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种学前教育用益智玩具，具备以下有益效果：

1、该学前教育用益智玩具，通过设置拨块，向右推动拨块，拨块带动第一T形块向右移动，第一T形块带动固定轴向右移动，固定轴带动转动杆向右移动，转动杆带动清洁套在写字板主体的表面贴合移动，同时清洁套绕固定轴转动，清洁套为硅胶，硅胶的吸附形好，能吸附写字板主体表面的灰尘和废屑，从而达到便于清理的目的。