[实用新型]一种寓教于乐的水果造型设施有效
申请号: | 202020587083.X | 申请日: | 2020-04-17 |
公开(公告)号: | CN212249378U | 公开(公告)日: | 2020-12-29 |
发明(设计)人: | 国淑梅;赵先琦;袁晓龙;李俊杰;牛贞福 | 申请(专利权)人: | 山东农业工程学院 |
主分类号: | E04H3/10 | 分类号: | E04H3/10 |
代理公司: | 济南圣达知识产权代理有限公司 37221 | 代理人: | 李圣梅 |
地址: | 250199 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 寓教于乐 水果 造型 设施 | ||
本实用新型涉及农场采摘园配套设施领域,尤其涉及一种寓教于乐的水果造型设施。本实用新型提供的寓教于乐的水果造型设施,包括模拟樱桃结构的建筑体,所述建筑体包括第一区、第二区,所述第二区形成模拟樱桃果核的空间,所述第一区形成模拟樱桃果肉的空间;所述建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面,在建筑体内部设置有游乐设施和科普教育设施。采用寓教于乐的水果造型设施模拟樱桃,樱桃状的外形使建筑物的底部占地较小,减少了占用果园的地面面积,更加适应樱桃园的果园场景;通过大尺寸建筑物来展示小尺寸的樱桃结构,细节展示更加明显;在建筑体的外部设置供上下行的阶梯和下行的滑梯,在提供娱乐性的同时使通行更加顺畅。
技术领域
本实用新型涉及农场采摘园配套设施领域,尤其涉及一种寓教于乐的水果造型设施。
背景技术
背景技术公开的信息仅仅旨在增加对本实用新型的总体背景的理解,而不必然被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已经成为本领域一般技术人员所公知的现有技术。
随着人们开始寻求融入田园的参与感,水果采摘园逐渐兴起。发明人发现,目前采摘园仅对原有果园设施稍加改进,提供休憩场所,而没有进一步提供其他配套设施,功能不全。而现有的游乐场及游乐设施多是基于城市建筑物设计,其结构、设施无法适应水果采摘园类的游乐场所。另外,普通的游乐设施仅提供娱乐功能,不能对儿童进行科普教育。
并且,到水果采摘园采摘游览的多是带孩子的家长,希望孩子多了解自然。而现有采摘园仅能够提供直接接触的果实,无法充分展现水果的内部结构。
发明内容
本实用新型为解决现有的建筑、游乐设施不适应水果采摘园,采摘园无法充分展现樱桃的内部结构的问题,提供一种寓教于乐的水果造型设施。
为了达到上述目的,本实用新型的一个或多个实施例提供了下述技术方案:
一种寓教于乐的水果造型设施,包括模拟樱桃结构的建筑体,所述建筑体包括第一区、第二区,所述第二区形成模拟樱桃果核的空间,所述第一区形成模拟樱桃果肉的空间;
所述建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面,在建筑体内部设置有游乐设施和科普教育设施。
进一步的改进,所述建筑体内部分为上层、下层;
所述下层设置门结构与建筑体外部地面连通;
所述上层设置梯结构与建筑体外部地面连通;
在建筑体内部,上层与下层通过楼梯连通。
进一步的改进,所述模拟樱桃结构的建筑体有两个,分别为第一建筑体、第二建筑体,所述第一建筑体、第二建筑体并排连接,在该两个建筑体的第二层的设置走廊进行连通。
进一步的改进,所述第一建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通,所述第二建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通。
进一步的改进,其特征在于,
在所述第一建筑体内第一区、第二区设置娱乐设施;
在所述第二建筑体内第一区设置娱乐设置,第二区设置科普教育设施。
进一步的改进,所述第一建筑体、第二建筑体并排连接,顶部均设置模拟樱桃果柄的柱体,两个所述柱体的顶端支撑模拟樱桃树枝的梁,所述梁设置电子显示屏。
进一步的改进,所述第一建筑体内第一区的娱乐设施包括樱桃保卫战游戏机,粘粘乐蹦床,第二区的娱乐设施包括真人娃娃机。
进一步的改进,所述第二建筑体内第一区的娱乐设施包括智勇大闯关游戏室、密室寻宝游戏室,第二区的科普教育设施包括樱桃种子发育展示厅。
进一步的改进,在所述第一区的外部还设置外层,所述外层模拟樱桃果皮。
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