[实用新型]一种多功能课桌有效

专利信息
申请号: 202020588784.5 申请日: 2020-04-18
公开(公告)号: CN212139802U 公开(公告)日: 2020-12-15
发明(设计)人: 巩本萃;巩建铖;李浩正;巩丽青 申请(专利权)人: 巩本萃
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B41/02;A47B65/00;A47G19/22
代理公司: 淄博川诚知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 37275 代理人: 高鹏飞
地址: 256400 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 课桌
【说明书】:

实用新型公开了一种多功能课桌,包括桌面和桌腿,所述桌面左侧中心处固定连接有笔盒和杯筒,所述笔盒顶部铰链连接有盒盖,且盒盖上表面固定连接有木制的山型笔架,所述盒盖上表面和杯筒顶部与桌面在同一平面上,所述桌面远离人的一侧设置有凹槽,所述凹槽内固定连接有滑杆,所述滑杆外壁滑动连接有夹板,且夹板和滑杆连接处固定连接有固定螺栓,所述桌面下表面固定连接有书斗,所述桌腿一侧固定连接有支撑腿,此多功能课桌结构简单,通过加入笔盒,可以方便存放和取拿学习用品,通过加入杯筒,方便存放我们喝水的杯子,解决了杯子容易摔碎的问题,通过加入凹槽,可以将书排列在课桌上,方便了学习时取拿。

技术领域

本实用新型涉及教学器材领域,具体为一种多功能课桌。

背景技术

课桌,是学校中供学生学习的桌子,桌子设计的好坏直接影响到学生的学习效率,现在学生需要很多的学习用品,往往课桌上是杂乱无章,一些小的学习用品扔的到处都是,到用时很难找到,学习时也需要大量的饮水,水杯放在桌面上,很容易碰倒,这样水杯里的水就会倾洒在书本或重要资料上;社会的不断进步,学生们需要学习的东西也越来越多,每个学生都有大量的书本,把书本放在课桌的书斗里在需要的时候很难取拿,影响了学习的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能课桌,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能课桌,包括桌面和桌腿,所述桌面左侧中心处固定连接有笔盒和杯筒,所述笔盒顶部铰链连接有盒盖,且盒盖上表面固定连接有木制的山型笔架,所述盒盖上表面和杯筒顶部与桌面在同一平面上,所述桌面远离人的一侧设置有凹槽,所述凹槽内固定连接有滑杆,所述滑杆外壁滑动连接有夹板,且夹板和滑杆连接处固定连接有固定螺栓,所述桌面下表面固定连接有书斗,所述桌腿一侧固定连接有支撑腿

优选的,所述桌面远离坐人的一侧固定连接有矩形木条。

优选的,所述书斗一侧固定连接有挂钩。

优选的,所述桌腿底部套接有橡胶管套。

优选的,所述桌腿远离地面一侧插接有调节杆,且所述调节杆固定连接所述书斗底部,所述桌腿顶部螺纹连接有调节螺栓,所述调节杆外壁设置有与调节螺栓配合的多个孔洞。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型通过加入笔盒可以存放一些小的学习用品,学习中需要的笔、刀、胶布等用品可以放在笔盒内,方便使用时的取拿,也不会丢失,同时又能保持桌面的整洁,杯筒可以用来放置水杯,学习时学生肯定需要喝水,将水杯放置在杯筒内,避免了水杯被碰倒时水洒在课本和资料上,也防止了水杯跌落地上摔碎产生的碎渣会伤到学生。

2、本实用新型通过加入凹槽可以用来固定书本,由于现在学生的书本和资料较多,将这些书本和资料竖着放在凹槽内,用夹板将这些书夹住,通过调节固定螺栓将这些书固定,这样方便了学生们学习时取拿需要的书籍,节约了翻找书籍的时间,提高了学习的效率。

附图说明

图1为本实用新型多功能课桌整体结构示意图;

图2为本实用新型多功能课桌俯视结构示意图。

图中:1-桌面;2-笔盒;3-盒盖;4-笔架;5-杯筒;6-矩形木条;7-凹槽;8-挂钩;9-书斗;10-夹板;11-桌腿;12-橡胶管套;13-支撑腿;14-调节螺栓;15-调节杆;16-滑杆;17-固定螺栓;18-孔洞。

具体实施方式

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