[实用新型]一种触摸感应式生物结构讲解互动教具

说明书

本实用新型公开了一种触摸感应式生物结构讲解互动教具，属于教具技术领域，技术方案为：包括外形为生物造型且通过倒模定制的树脂纤维壳体结构，树脂纤维壳体结构的眼睛区域处设有视觉区触摸传感器，树脂纤维壳体结构的耳朵区域处设有听觉区触摸传感器，树脂纤维壳体结构的鼻子区域处设有嗅觉区触摸传感器，树脂纤维壳体结构的嘴巴区域处设有发声区触摸传感器，树脂纤维壳体结构的前侧空白区域处设有音响扩音器，树脂纤维壳体结构的后侧空白区域处设有可拆卸的检修盖板，树脂纤维壳体结构内嵌入有主控制器和音频资料存储器，本实用新型结构设计合理，使用过程安全、便捷，易操作，增强教学的增强趣味性、互动性。

技术领域

本实用新型属于教具技术领域，具体涉及一种触摸感应式生物结构讲解互动教具。

背景技术

在现代化教学的手段中，丰富化的教学手段是提高教学质量和效果的方法，自然科学课程是孩子认识生物和环境的启蒙课程，是儿童对客观世界进行认知的窗口，其中就包括了生物体结构部分的知识的学习，通常学生对自然科学认知的好奇心都比较强烈，对各种形态各异的生物体的认知具有浓厚的兴趣，然而，现阶段的科普知识教育主要依赖于书本图文及教师的讲解，书本及单调的语言的传述对学生的理解并不是很深刻易懂，因此需要一种更加生动、形象的教具来增加对生物体结构的认识，增强教学的趣味性，提高教学质量和效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：提供一种触摸感应式生物结构讲解互动教具，结构设计合理，使用过程安全、便捷，易操作，增强教学的增强趣味性、互动性。

本实用新型采用的技术方案如下：

一种触摸感应式生物结构讲解互动教具，包括外形为生物造型且通过倒模定制的树脂纤维壳体结构，所述树脂纤维壳体结构的眼睛区域处设有视觉区触摸传感器，所述树脂纤维壳体结构的耳朵区域处设有听觉区触摸传感器，所述树脂纤维壳体结构的鼻子区域处设有嗅觉区触摸传感器，所述树脂纤维壳体结构的嘴巴区域处设有发声区触摸传感器，所述树脂纤维壳体结构的前侧空白区域处设有音响扩音器，所述树脂纤维壳体结构的后侧空白区域处设有可拆卸的检修盖板，所述树脂纤维壳体结构内嵌入有主控制器和音频资料存储器。

进一步的，所述树脂纤维壳体结构为一体式结构。

进一步的，所述树脂纤维壳体结构的各个区域结构处涂抹为不同的颜色。

进一步的，所述视觉区触摸传感器、听觉区触摸传感器、嗅觉区触摸传感器、发声区触摸传感器之间为并联且并联后接入到主控制器。

进一步的，所述音响扩音器、音频资料存储器均与主控制器连接。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型中，通过形象的一体式模型结构辅助教学，更加吸引注意力，增强真实直观的感受，增强教学效果；

(2)本实用新型中，通过相应区域处的触摸传感器触发命令，并通过音响扩音器播放相应区域部位的结构知识，操作简单，增强趣味性、互动性，加深学生对生物结构部分知识的理解和认知；

(3)本实用新型中，树脂纤维壳体结构是采用倒模定制的一体式结构，结构简单，易于生产制造，同时使用过程中更加方便，且使用寿命长；

(4)本实用新型中，电路结构为内嵌式，使用过程安全，树脂纤维壳体结构上设有可拆卸的检修盖板，便于后期维护、维修内部的电路结构。

附图说明

图1是本实用新型一种触摸感应式生物结构讲解互动教具的结构示意图；

图2是本实用新型一种触摸感应式生物结构讲解互动教具的电路分布框图。