[实用新型]一种高校教育用多功能教育设备

说明书

本实用新型公开了一种高校教育用多功能教育设备，涉及教育装置技术领域，包括固定架，所述固定架内设有用于驱动升降架竖直升降的升降机构，所述固定架上方对称设有两个支撑板，所述水平板上设有用于驱动两个支撑板横向平移的驱动机构；本实用新型调节灵活，通过设置的升降机构能驱动升降架实现伸出固定架，实现对本装置使用面积的扩展效果，方便教学设备、用具的放置，设置的支撑机构能对教学教材等书籍进行固定，同时能调节教材与水平面的夹角，实现更舒适的观看角度，提升了教师的舒适度，设置的升降架能在不使用时下降至固定架内，同时水平板对接，起到减小空间占用的效果，调节灵活，功能多样，很好的方便了高校教学的开展。

技术领域

本实用新型涉及教育装置技术领域，具体是一种高校教育用多功能教育设备。

背景技术

教育是狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力；在高校教育过程中需要借助辅助装置来方便教师的讲课教学。

授权公告号为CN201977094 U的专利公开了一种教学讲桌，属于教学用具领域。该讲桌的结构包括桌面和支架，所述支架上端设置有支撑杆，支撑杆下端从支架上端穿入并与其滑动连接，撑杆上端设置有支撑底座并与其下表面右部相铰接；所述桌面设置在支撑底座上，桌面下表面与支撑底座上表面右端铰接在一起，该装置虽然能辅助教师进行课程教学，但是其结构的可调节性较差，功能性不足，为此，现提供一种高校教育用多功能教育设备，以解决上述技术问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种高校教育用多功能教育设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种高校教育用多功能教育设备，包括固定架，固定架内水平固定有水平板，固定架顶部开设有竖直通孔，固定架内设有与竖直通孔竖直对应的升降架，升降架内设有支撑机构，所述固定架内设有用于驱动升降架竖直升降的升降机构，所述固定架上方对称设有两个支撑板，所述水平板上设有用于驱动两个支撑板横向平移的驱动机构。

作为本实用新型的一种改进方案：所述升降机构包括同轴固定且螺纹旋向相反的螺纹杆，螺纹杆上螺纹套设有螺纹套块，所述升降架底部竖直固定有升降杆，升降杆两侧壁与螺纹套块铰接有连接杆。

作为本实用新型的一种改进方案：所述升降机构还包括固定在固定架内的导杆，导杆上滑动套设有固定在螺纹套块底部的滑套，所述螺纹杆端部固定有位于固定架外的摇柄。

作为本实用新型的一种改进方案：所述升降杆上固定有竖直滑动嵌设在水平板上的竖直滑条，竖直滑条的水平截面为T字形。

作为本实用新型的一种改进方案：所述驱动机构包括固定在升降杆两侧壁的直齿条，直齿条上啮合连接有转动安装在水平板上的调节齿轮，调节齿轮上固定有上端与支撑板铰接的支撑杆II，所述支撑板和水平板之间铰接有与支撑杆II平行且等长的支撑杆I。

作为本实用新型的一种改进方案：所述支撑机构包括转动安装在升降架内的支撑转板，支撑转板上固定有挡块，所述支撑转板上滑动安装有滑动架，滑动架上螺纹连接穿设有锁紧螺柱，所述支撑转板侧壁开设有滑槽，滑槽内滑动嵌设有固定在滑动架上的滑块。

作为本实用新型的一种改进方案：所述升降架内底部转动安装有调节杆，所述支撑转板底部均匀开设有若干个供调节杆端部插接的卡槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：