[实用新型]一种教学用可调节式焊接平台

说明书

本实用新型提出一种教学用可调节式焊接平台，包括支撑底板，所述支撑底板顶部通过焊接连接固定圆管，所述固定圆管滑动连接上套管与下套管，所述上套管与下套管结构、尺寸一致，所述上套管中部设有上固定连接孔，所述下套管中部设有下固定连接孔，所述上固定连接孔旋转连接上固定螺栓，所述下固定连接孔旋转连接下固定螺栓，所述上套管端面上通过焊接连接可调节圆管，所述可调节圆管一端通过焊接连接夹具，所述下套管端面上通过焊接连接可调节平台；构造简单，结实可靠，在面对不同的教学科目时，操作者无需频繁移动位置，通过调整可调节钢管、可调节平台的高度和角度，便可方便舒适地运条，满足焊接工艺的要求，更好的完成焊接实操学习。

技术领域

本实用新型涉及一种教学用可调节式焊接平台，属于焊接器材领域。

背景技术

在焊工培训过程中，不同的教学科目，需要根据焊缝的空间位置设置实操场地与操作平台。现有的实操教学场地，多是在实操教室内部设置焊接作业平台，单个科目需要单独的平台及工装，占用场地大、工装移动不便；操作者需要根据焊缝位置，频繁地移动作业位置、调整姿势，以便进行焊接加工，极大地增加了操作者的劳动强度，影响作业效率及焊缝质量，特别是对于焊工培训中的初学者，在不具备较高焊接技能的情况下，无法稳定操纵焊枪进行运条，影响学习质量及教学进度。

实用新型内容

本实用新型提出一种教学用可调节式焊接平台，解决了现有焊接平台占用场地大，操作者需要根据焊缝位置，频繁地移动作业位置、调整姿势，以便进行焊接加工，极大地增加了操作者的劳动强度，影响作业效率及焊缝质量的问题。

为了解决以上技术问题，本实用新型提出以下技术方案：

本实用新型提出一种教学用可调节式焊接平台，包括支撑底板，所述支撑底板顶部通过焊接连接固定圆管，所述固定圆管滑动连接上套管与下套管，所述上套管与下套管结构、尺寸一致，所述上套管中部设有上固定连接孔，所述下套管中部设有下固定连接孔，所述上固定连接孔旋转连接上固定螺栓，所述下固定连接孔旋转连接下固定螺栓，所述上套管端面上通过焊接连接可调节圆管，所述可调节圆管一端通过焊接连接夹具，所述下套管端面上通过焊接连接可调节平台,所述可调节平台上固定连接有量角器，所述固定圆管顶端端面上设有挂环。

优选的，所述支撑底板为扇形低碳钢板，所述固定圆管焊接在支撑底板的圆形位置，

优选的，所述可调节平台顶部一端设有可放置焊条的放置槽。

优选的，所述上固定连接孔数量为两个，所述下固定连接孔数量为两个。

优选的，所述可调节平台顶部设有支撑轴，所述支撑轴一端与下套管通过焊接相连。

优选的，所述可调节圆管包括固定管，所述固定管活动连接伸缩管，所述固定管一端与固定圆管焊接在一起，所述伸缩管一端与夹具焊接在一起，所述固定管上设有多个固定螺孔，所述固定螺孔可通过固定螺栓对伸缩管进行限位。

优选的，所述固定圆管、可调节圆管和可调节平台的加工材料均为钢板。

优选的，所述夹具包括夹板与弧形夹板，所述弧形夹板位于夹板正下方，所述夹板上设有设有位移螺栓，所述夹板可通过位移螺栓进行上下移动。

通过以上技术方案，本实用新型有益效果：占用场地小，在面对不同的教学科目时，操作者无需频繁移动位置，通过调整可调节钢管、可调节平台的高度和角度，便可方便舒适地运条，满足焊接工艺的要求，更好的完成焊接实操学习。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图；

图2是实施例2示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。