[实用新型]一种教学双向实践学习产品观摩展示台有效

专利信息
申请号: 202020691134.3 申请日: 2020-04-29
公开(公告)号: CN212213256U 公开(公告)日: 2020-12-25
发明(设计)人: 邓宾 申请(专利权)人: 东营职业学院
主分类号: A47F5/00 分类号: A47F5/00;A47F5/10;A47F5/025
代理公司: 佛山知正知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 44483 代理人: 尧娟
地址: 257091 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 教学 双向 实践 学习 产品 观摩 展示
【权利要求书】:

1.一种教学双向实践学习产品观摩展示台,包括:底箱(1)、丝杠电机(2)、转轴(201)、安装箱(3)、第一传动齿轮(4)、齿轮传送带(5)、第二传动齿轮(6)、升降丝杠(7)、升降滑块(8)、安装板(9)、旋转展台(10)、万向轮(11);其特征在于:所述丝杠电机(2)设置在底箱(1)顶侧内壁的中间,且丝杠电机(2)与底箱(1)通过螺栓固定方式相连接;所述转轴(201)位于丝杠电机(2)的顶部;所述安装箱(3)设置在底箱(1)的顶侧,且安装箱(3)与底箱(1)通过螺栓固定方式相连接;所述第一传动齿轮(4)设置在转轴(201)外壁的顶部,且第一传动齿轮(4)与转轴(201)通过卡接;所述齿轮传送带(5)设置在第一传动齿轮(4)的外壁,且齿轮传送带(5)与第一传动齿轮(4)通过啮合方式相连接;所述第二传动齿轮(6)分别设置在齿轮传送带(5)左右两端的内壁,且第二传动齿轮(6)与齿轮传送带(5)通过啮合方式相连接;所述升降丝杠(7)设置在第二传动齿轮(6)的上部,且升降丝杠(7)与第二传动齿轮(6)通过卡接;所述升降滑块(8)设置在升降丝杠(7)的外壁,且升降滑块(8)与升降丝杠(7)通过螺纹配合方式相连接;所述安装板(9)设置在升降滑块(8)的内侧,且安装板(9)与升降滑块(8)通过螺栓固定方式相连接;所述旋转展台(10)设置在安装板(9)的顶侧,且旋转展台(10)与安装板(9)通过螺栓固定方式相连接;所述万向轮(11)设置在底箱(1)的底侧,且万向轮(11)与底箱(1)通过螺栓固定方式相连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述底箱(1)为矩形状箱体结构,且底箱(1)顶侧的中间位置设有一处便于丝杠电机(2)顶部转轴(201)与第一传动齿轮(4)相连接的圆形通孔。

3.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述安装箱(3)为矩形状箱体结构,且安装箱(3)的顶部设有一处便于旋转展台(10)通过的圆形通孔,并且安装箱(3)底侧与顶侧的内壁均呈左右对称方式设有两处通过转动方式与升降丝杠(7)顶端及底端相连接的轴承,以及安装箱(3)底侧的中间设有一处通过轴承转动方式与转轴(201)相连接的圆形通孔。

4.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述第二传动齿轮(6)与升降丝杠均呈左右对称方式在安装箱(3)的内部设有两处。

5.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述两处升降滑块(8)呈左右对称方式设在安装板(9)的左右两侧。

6.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述旋转展台(10)为现有的型号为NA600的自动旋转展示台。

7.根据权利要求1所述的一种教学双向实践学习产品观摩展示台,其特征在于:所述万向轮(11)呈矩形阵列在底箱(1)的底侧有四处。

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