[实用新型]一种英语教学用辅助记忆板有效
申请号: | 202020693989.X | 申请日: | 2020-04-30 |
公开(公告)号: | CN212181730U | 公开(公告)日: | 2020-12-18 |
发明(设计)人: | 王卉;强学良;付倩 | 申请(专利权)人: | 王卉 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 辅助 记忆 | ||
本实用新型公开了一种英语教学用辅助记忆板,包括箱体和开合结构,所述开合结构包括黑板、限位块、滑槽和磁铁固定块,所述箱体内部设置有转轴、转轴尾部装置一、转轴尾部装置二、小黑板、英文书写区和中文书写区,通过箱体的存在,使得教学所需的用品达到便携的效果,同时由于箱体外侧是黑板,可以实现提前进行板书,减少课堂上板书占用的时间,同时由于内部设置的可以旋转的小黑板,通过小黑板正反面实现对单个知识点的详细介绍,由于装置采用了奖励牌奖励机制,当学生答对时,按动后侧按钮,将奖励牌推出,鼓动学生学习积极性。
技术领域
本实用新型涉及一种辅助记忆板,具体是一种英语教学用辅助记忆板。
背景技术
随着早教的盛行,对于小孩子的英语学习愈加重视,但是小孩子学英语不能单纯的凭借生硬的背诵词汇实现学习的效果,所以趣味课堂变得更加受欢迎。
在现在的趣味课堂上,通常采用讲师拿来一堆奖励和学习所需的东西,不能够实现便携的功能,同时由于在板书上花费时间太多,会影响到学习效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用辅助记忆板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种英语教学用辅助记忆板,包括箱体和开合结构,所述开合结构设置在所述箱体前端,所述开合结构包括黑板、限位块、滑槽和磁铁固定块,所述箱体底部设置有滑槽,所述滑槽端部设置有限位块,所述滑槽上方设置有黑板,所述黑板侧边设置有磁铁固定块,所述磁铁固定块位于所述滑槽内部,所述箱体内部设置有转轴、转轴尾部装置一、转轴尾部装置二、小黑板、英文书写区和中文书写区,所述箱体底部设置有转轴尾部装置一,所述箱体顶部设置有转轴尾部装置二,所述转轴固定在所述转轴尾部装置一和转轴尾部装置二中间,所述转轴上设置有小黑板,所述小黑板正面设置有英文书写区,所述小黑板反面设置有中文书写区。
作为本实用新型进一步的方案:所述箱体内部底端设置有物品放置区,所述物品放置区包括卡片放置盒、粉笔放置区、杂物放置区和小礼品放置盒,所述卡片放置盒和小礼品放置盒位于所述箱体底部侧边,所述粉笔放置区和杂物放置区位于所述箱体底部前端。
作为本实用新型进一步的方案:所述箱体后侧设置有奖励卡片结构,所述奖励卡片结构包括奖励牌、限位块二、固定杆、按钮、回位弹簧和套筒,所述箱体后侧设置有开口,所述固定杆穿过开口,所述固定杆端部设置有按钮,所述固定杆前侧设置有奖励牌,所述奖励牌和箱体中间设置有回位弹簧,所述回位弹簧设置在套筒内部,所述箱体内壁上端设置有限位块二。
作为本实用新型进一步的方案:所述黑板上设置有推手,所述箱体顶部设置有把手,所述箱体内部设置有灯管。
作为本实用新型进一步的方案所述黑板上方设置有磁力黑板擦:。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过箱体的存在,使得教学所需的用品达到便携的效果,同时由于箱体外侧是黑板,可以实现提前进行板书,减少课堂上板书占用的时间,同时由于内部设置的可以旋转的小黑板,通过小黑板正反面实现对单个知识点的详细介绍,由于装置采用了奖励牌奖励机制,当学生答对时,按动后侧按钮,将奖励牌推出,鼓动学生学习积极性。
附图说明
图1为一种英语教学用辅助记忆板的结构示意图。
图2为一种英语教学用辅助记忆板内部结构示意图。
图3为一种英语教学用辅助记忆板物品放置区结构示意图。
图4为一种英语教学用辅助记忆板的奖励卡片结构示意图。
图5为一种英语教学用辅助记忆板的转轴结构示意图。
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