[实用新型]一种便携式心理教育沙盘

权利要求书

1.一种便携式心理教育沙盘，包括固定箱体(1)和密封盖(5)，其特征在于：所述固定箱体(1)左方上下两侧内部位置处设置有收纳槽(6)，两个所述收纳槽(6)内部位置处套接有便拆式收纳盒(2)，所述便拆式收纳盒(2)包括把手槽(21)、密封板(22)、固定把手(23)、固定收纳盒(24)、弹簧卡柱(25)和卡槽(26)，所述固定收纳盒(24)前端中间位置处设置有固定把手(23)，所述固定收纳盒(24)上方左右两端前后两侧位置处设置有卡槽(26)，所述固定收纳盒(24)上方位置处设置有密封板(22)，所述密封板(22)左右两端前后两侧位置处套接有弹簧卡柱(25)，所述密封板(22)通过弹簧卡柱(25)与卡槽(26)固定连接，所述密封板(22)上端中间位置处设置有把手槽(21)，所述固定箱体(1)前端中间位置处设置有提拉把手(3)，所述固定箱体(1)右侧内部位置处设置有展示槽(4)，所述固定箱体(1)右端位置处设置有密封盖(5)。

2.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述固定箱体(1)的长度、宽度和高度分别设置为一米、四十厘米和一米，所述固定箱体(1)左端四角位置处设置有圆形硅胶垫，所述固定箱体(1)右端四角位置处设置有内螺纹孔。

3.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述收纳槽(6)的设置为两个，两个所述收纳槽(6)的长度、宽度和高度分别设置为九十四厘米、十五厘米和四十厘米，两个所述收纳槽(6)内壁位置处设置有防氧化漆层结构。

4.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述提拉把手(3)与固定箱体(1)焊接，所述提拉把手(3)最大承重力设置为五百千克，所述提拉把手(3)外壁位置处设置有防滑耐氧化漆层。

5.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述便拆式收纳盒(2)设置为两个，两个所述便拆式收纳盒(2)中的固定收纳盒(24)内部位置处设置有倒凸字形收纳空间，两个所述便拆式收纳盒(2)中的密封板(22)下端位置处设置有密封垫，所述两个所述便拆式收纳盒(2)中的密封板(22)厚度设置为两厘米。

6.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述展示槽(4)的长度、宽度和高度分别设置为九十四厘米、十五厘米和九十四厘米，所述展示槽(4)内壁位置处设置有壁纸。

7.根据权利要求1所述的一种便携式心理教育沙盘，其特征在于：所述密封盖(5)的形状结构设置为凸字形方柱结构，所述密封盖(5)左侧外壁位置处密封垫，所述密封盖(5)右方四角位置处设置有凸字形固定圆孔，所述密封盖(5)厚度设置为五厘米。