[实用新型]一种多功能组合支架

说明书

本实用新型涉及实验考试和日常教学领域，具体公开了一种多功能组合支架，包括组合支架底座，所述组合支架底座共有两块，两块所述组合支架底座相互可拆卸连接；所述组合支架底座包括铝合金座身，所述铝合金座身外侧设有对称的两个铝合金支脚，所述铝合金支脚可提高装置稳定性；所述铝合金座身上开有立柱放置孔，所述铝合金座身上开有光杆插口，所述铝合金座身上开有刻度尺插口；所述铝合金座身上设有快锁旋钮，所述铝合金座身上设有互锁螺丝；所述铝合金座身上设有对接销钉。本实用新型实现了一些实验仪器的通用，减少了仪器的数量和种类，便于携带且操作方便。

技术领域

本实用新型涉及实验考试和日常教学领域，具体是一种多功能组合支架。

背景技术

实验教学有利于学生各方面能力的培养，由于我们长期徘徊在“做实验不如讲实验,讲实验不如背实验”的老路中,把演示实验甚至学生实验课作为讲读课来上,导致在学习中很多同学产生了“四难”情绪,即难听,难学,难考,难用；但是现在的普通中学，学生数量都很多，很少有学校会花费时间与精力去为每个学生开设实验课程，所以，演示实验就成了实验教学中最常见的方式，但是现有实验仪器只能做什么实验拿什么仪器，往往造成实验仪器很多，实验前准备和实验后整理很多，不方便；所以，设计更加便捷的实验教学仪器很有意义。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能组合支架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种多功能组合支架，包括组合支架底座，所述组合支架底座共有两块，两块所述组合支架底座相互可拆卸连接；所述组合支架底座包括铝合金座身，所述铝合金座身外侧设有对称的两个铝合金支脚，所述铝合金支脚可提高装置稳定性；所述铝合金座身上开有立柱放置孔，所述铝合金座身上开有光杆插口，所述铝合金座身上开有刻度尺插口；所述铝合金座身上设有快锁旋钮，所述铝合金座身上设有互锁螺丝；所述铝合金座身上设有对接销钉。

作为本实用新型进一步的方案：所述组合支架底座上的立柱放置孔中设有组合支架立柱，所述组合支架立柱通过立柱锁紧螺丝固定在组合支架底座上；所述组合支架立柱上方设有悬杆，所述悬杆通过双嘴钳与所述组合支架立柱可拆卸连接；所述悬杆上悬挂有测力计。

作为本实用新型进一步的方案：所述组合支架底座上的立柱放置孔中设有组合支架立柱，所述组合支架立柱通过立柱锁紧螺丝固定在组合支架底座上；所述组合支架立柱上方设有悬杆，所述悬杆通过双嘴钳与所述组合支架立柱可拆卸连接；所述悬杆上悬挂有摆动球。

作为本实用新型进一步的方案：所述组合支架底座中的光杆插口中设有光杆，所述光杆上设有凸透镜；一侧的组合支架底座上的立柱放置孔中设有蜡烛。

作为本实用新型进一步的方案：所述组合支架底座上的立柱放置孔中设有组合支架立柱，所述组合支架立柱通过立柱锁紧螺丝固定在组合支架底座上；所述组合支架立柱上方设有试管夹和烧杯架，所述试管夹和烧杯架通过双嘴钳与所述组合支架立柱可拆卸连接。

作为本实用新型进一步的方案：所述组合支架底座上的立柱放置孔中设有组合支架立柱，所述组合支架立柱通过立柱锁紧螺丝固定在组合支架底座上；所述组合支架立柱上方设有平衡杆，所述平衡杆通过双嘴钳与所述组合支架立柱可拆卸连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：实现了一些实验仪器的通用，减少了仪器的数量和种类，便于携带且操作方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例。

图1为多功能组合支架中组合支架底座的结构示意图。

图2为多功能组合支架进行力学实验的结构示意图。