[实用新型]一种教学软件可视化演示模型

说明书

本实用新型涉及演示模型技术领域，且公开了一种教学软件可视化演示模型，包括主板，所述主板的中部活动连接有固定器，所述固定夹板的上端内部固定连接有模型，通过主板内部的面板固定板和磁力板的配合使主板成为一块牢固的具有磁力与涂写功能的板，通过固定器的背面开设固定槽且内部固连接有磁力块，使得固定器可在磁力块与磁力板的磁吸作用下将固定器活动连接在主板上，达到了演练时各个模型的位置关系的变动，通过固定器内部开设有活动槽使固定夹板穿插在固定器内，通过固定夹板两端固定连接的复位弹簧，让固定夹板可自动向内缩从而夹紧模型，最后通过固定夹板上端内侧设有摩擦面使固定夹板能够更加牢固的夹紧模型。

技术领域

本实用新型涉及演示模型技术领域，具体为一种教学软件可视化演示模型。

背景技术

在软件教学过程中使用模型是很重要的，将一个抽象的概念变成一个具体的实物呈现给学生，可以让学生更加直观的观看与理解其整个软件的运行过程与运行原理，但是如果讲师整节课都拿着模型的话会非常的不方便且最多也只能拿两个，所以本实用新型装置让讲师解放双手同时还能在模型的旁边标注其模型的信息，使学生观看的更加清楚与理解的更加透彻。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教学软件可视化演示模型，具备可更直观的观看演示优点，解决了演示模型时需要用手拿着且无法在模型四周写述和标语的问题。

(二)技术方案

为实现上述可更直观的观看演示目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学软件可视化演示模型，包括主板，所述主板的下端固定连接有收纳槽，所述主板的左右均固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底部固定连接有固定底座，所述主板的中部活动连接有固定器，所述固定器的内部的左右两端均穿插有固定夹板，所述固定夹板的下部内侧上下两端开设有滚珠槽，所述滚珠槽的内部活动连接有滚珠，所述固定器的内部开设有活动槽，所述活动槽的内部中间固定连接有固定管，所述固定管内部穿插有复位弹簧，所述固定夹板上端内侧设置有摩擦面，所述固定夹板的上端内部固定连接有模型。

优选的，所述主板的内部固定连接有固定板，固定板的左右两端均固定连接有磁力板，磁力板的外侧固定连接有面板，固定板使整个结构更加稳定，面板表面可手写文字做一些简单的讲解，磁力板使固定器吸附在主板上。

优选的，所述固定器的背面开设有固定槽，固定槽的内部固定连接有磁力块，磁力块与磁力板匹配，两者互吸使固定器活动连接在主板上。

优选的，所述固定夹板通过滚珠与活动槽活动连接，使固定夹板在活动槽内部移动时的摩擦力减少，使用时更加省力。

优选的，所述固定夹板的下部内侧两端固定连接有固定扣，固定夹板通过固定扣与复位弹簧固定连接，使固定夹板在复位弹簧的作用下自动相内缩从而夹紧模型。

优选的，所述摩擦面的表面附有摩擦颗粒能更加牢固的夹紧模型，减少模型脱落的现象。

优选的，所述固定底座下面设有滚轮，可方便整个主板的移动。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种教学软件可视化演示模型，具备以下有益效果：

1、该一种教学软件可视化演示模型，通过主板内部的面板固定板和磁力板的配合使主板成为一块牢固的具有磁力与涂写功能的板，通过主板中部固定连接的收纳槽其在演练时可放置一些细小不易找到的物品，比如马克笔，擦板等，通过固定器的背面开设固定槽且内部固连接有磁力块，使得固定器可在磁力块与磁力板的磁吸作用下将固定器活动连接在主板上，可随意移动，最终达到了可方便演练时各个模型的位置关系的变动丰富精彩性。