[实用新型]一种教学用点钞券收纳箱

说明书

本实用新型提供了一种教学用点钞券收纳箱，涉及教学教具技术领域，包括箱体，箱体在侧方向设置有开口，箱体在开口处设置有侧盖。所述侧盖包括盖本体，所述盖本体两侧各设置有一组球型滑块，多个球型滑块间隔固定在盖本体上。所述箱体在开口两侧各设置有垂直方向的一个限位导轨，所述限位导轨的截面为与球型滑块最大截面相匹配的半环状。所述侧盖通过两组球型滑块可滑移装配在两个限位导轨内。缓解了侧开式收纳盒在侧盖打开过程中盖体不稳定的技术问题，通过侧盖打开箱体内部方便教学展示，本方案中的侧盖通过球型滑块和限位导轨相配合，可保证侧盖稳定上下位移。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其是涉及一种可侧方打开展示的教学用点钞券收纳箱。

背景技术

现有技术中，点钞券收纳箱、收纳盒通常设置为顶部开盖的结构，这种设置方式在教学用途时，不方便向更多的学生进行展示。即现有的点钞券收纳箱侧方箱壁不能打开。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种教学用点钞券收纳箱，以缓解现有的侧开式收纳盒在侧盖打开过程中盖体不稳定的技术问题。

本实用新型提供一种教学用点钞券收纳箱，包括箱体，箱体在侧方向设置有开口，箱体在开口处设置有侧盖。

所述侧盖包括盖本体，所述盖本体两侧各设置有一组球型滑块，多个球型滑块间隔固定在盖本体上。

所述箱体在开口两侧各设置有垂直方向的一个限位导轨，所述限位导轨的截面为与球型滑块最大截面相匹配的半环状。

所述侧盖通过两组球型滑块可滑移装配在两个限位导轨内。

进一步的，还包括定位销，所述定位销设置在箱体的限位导轨顶部，所述定位销与所述球型滑块相配合。

进一步的，所述球型滑块自限位导轨划出时，所述定位销插入至球型滑块底部并限定球型滑块带动箱本体下落。

进一步的，所述球型滑块上设置有限位孔，所述限位孔与所述定位销相匹配。

进一步的，所述箱体内设置有多层的隔板，所述隔板水平设置，所述球型滑块的间隔距离与所述隔板的间隔距离一致。

进一步的，所述球型滑块为圆球状滑块或圆柱状滑块。

进一步的，所述盖本体为金属盖，所述球型滑块焊接在金属盖上。

进一步的，所述球型滑块的包括平底部，所述球型滑块通过平底部焊接在盖本体上。

进一步的，所述盖本体为透明盖体。

进一步的，所述盖本体顶部还设置有拉手。

本实用新型提供的教学用点钞券收纳箱的侧方设置有开口和侧盖，通过侧盖打开箱体内部方便教学展示，本方案中的侧盖通过球型滑块和限位导轨相配合，可保证侧盖稳定上下位移，避免现有侧开盖的箱体在打开或关闭盖体的过程中，盖体运行不稳定的问题。

附图说明

为了更清楚地说明本发明具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例提供的教学用点钞券收纳箱的结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的箱体的结构示意图；

图3为本实用新型实施例提供的侧盖的结构示意图；

图4为本实用新型实施例提供的箱体与侧盖的结构示意图。