[实用新型]一种英语听力训练书桌

权利要求书

1.一种英语听力训练书桌，其特征在于，包括书桌本体(1)，所述书桌本体(1)的外周相邻的三面铰接有隔音板(2)，相邻隔音板(2)之间定位对接后形成隔音空间，所述书桌本体(1)上设置有容纳仓(3)，所述容纳仓(3)内转动连接有折叠支架(4)，所述折叠支架(4)上滑动连接有耳麦(5)，所述容纳仓(3)的端口处设置有与之相适配的活动盖板(6)。

2.根据权利要求1所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述隔音板(2)设置为透明板，所述隔音板(2)的侧边安装有将相邻隔音板(2)吸合的磁条(7)，相邻隔音板(2)连接的上端拐角处可拆卸连接有橡胶防撞角(8)。

3.根据权利要求1所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述折叠支架(4)包括通过螺丝旋钮(41)相连的支撑杆(42)和调节杆(43)，所述支撑杆(42)的端部与所述容纳仓(3)的内壁转动定位相连，所述调节杆(43)沿其长度方向设置有滑槽(431)，所述滑槽(431)与所述耳麦(5)滑动连接。

4.根据权利要求3所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述容纳仓(3)靠近书桌本体(1)的一侧设置，所述容纳仓(3)的两侧内壁上分别设置有相对的螺纹通孔(31)和螺纹盲孔(32)，双头螺栓(9)的一端穿过所述螺纹通孔(31)与所述支撑杆(42)的一端转动连接后定位在所述螺纹盲孔(32)内，所述双头螺栓(9)的另一端伸出所述书桌本体(1)后与紧固螺母相连。

5.根据权利要求4所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述双头螺栓(9)中部的光杆段的长度大于所述支撑杆(42)的厚度，所述双头螺栓(9)两端的螺纹连接段上分别连接有将所述支撑杆(42)挤紧定位的螺纹套筒(10)。

6.根据权利要求3～5任意一项所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述滑槽(431)通过滑动支架(11)与所述耳麦(5)相连，所述滑槽(431)与滑动支架(11)的一端滑动连接，所述滑动支架(11)的另一端与所述耳麦(5)定位固定相连。

7.根据权利要求6所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述滑槽(431)的截面设置为T字形，所述滑动支架(11)包括连接杆(111)及其两端连接的T形滑块(112)和固定板(113)，所述T形滑块(112)与所述滑槽(431)滑动配合，所述固定板(113)的底端设置与所述耳麦(5)贴合后固定的弧形面。

8.根据权利要求7所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述T形滑块(112)的上部设置为转动杆，所述转动杆转动连接在所述滑槽(431)内，所述转动杆的一侧设置有定位孔，所述调节杆(43)沿其长度方向设置有条形槽(432)，所述条形槽(432)内滑动连接有滑板(12)，所述滑板(12)上固定有与所述定位孔相配合的弹簧销(13)。

9.根据权利要求8所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述连接杆(111)的一端设置有螺纹孔，所述固定板(113)的一端设置有与所述螺纹孔螺纹连接的螺杆段。

10.根据权利要求7所述的英语听力训练书桌，其特征在于：所述耳麦(5)包括弧形支架(51)和听筒(52)，所述弧形支架(51)设置有两个，且所述弧形支架(51)的一端设置有弧形槽(511)，两个弧形槽(511)之间通过螺栓连接件(53)相连，所述弧形支架(51)的另一端与所述听筒(52)相连。