[实用新型]一种智慧校区用通行识别装置

说明书

本实用新型公开了一种智慧校区用通行识别装置，包括壳体，所述壳体的左侧活动套设有背板，所述背板的内部上下两端均固定设置有滑块，所述壳体的上下两端均开设有滑槽，所述滑块活动设置在滑槽内部，所述背板的上下两端均固定设置有主螺栓，所述主螺栓的另一端活动设置在壳体内部，所述壳体靠近背板的一侧通过螺栓固定设置有盖板，所述盖板的一侧在壳体的内部固定设置有蓄电池，所述壳体内部右端固定设置有感应器。本实用新型在需要对其进行维修和维护的时候，通过拧下主螺栓，此时能够向侧面拉动壳体，此时能够将壳体从背板上拆卸下来，方便对其进行维修和维护，无需将整个装置在墙体上进行拆卸，使拆卸和安装起来更加的方便，提高了工作效率。

技术领域

本实用新型属于通行识别装置技术领域，具体涉及一种智慧校区用通行识别装置。

背景技术

智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，智慧校园用通行识别装置主要设置在幼儿园、小学、初级中学以及高级中学，这些校园中的学生大多都处于未成年期，自我保护能力差，因此安装通行识别装置来防止非校园职工的社会人员进入校园内部，对学生的生命安全造成威胁，然而市面上各种的智慧校区用通行识别装置仍存在各种各样的问题。

目前在对智慧校区用通行识别装置进行维修和维护的时候十分的不方便，需要将智慧校区用通行识别装置从墙面拆卸下来，导致安装和拆卸起来十分的不方便，需要的时间较长；且目前在长期使用后，容易使智慧校区用通行识别装置感应的一面造成磨损，甚至发生损坏，导致使用寿命较短。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种智慧校区用通行识别装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智慧校区用通行识别装置，包括壳体，所述壳体的左侧活动套设有背板，所述背板的内部上下两端均固定设置有滑块，所述壳体的上下两端均开设有滑槽，所述滑块活动设置在滑槽内部，所述背板的上下两端均固定设置有主螺栓，所述主螺栓的另一端活动设置在壳体内部，所述壳体靠近背板的一侧通过螺栓固定设置有盖板，所述盖板的一侧在壳体的内部固定设置有蓄电池，所述壳体内部右端固定设置有感应器，所述蓄电池与感应器电性连接，所述壳体的右侧开设有安装槽，所述壳体的右侧在安装槽内部上下两端均固定设置有若干永磁铁，所述安装槽内部活动设置有防护板，所述防护板的左侧上下两端均固定设置有固定板，所述固定板的一侧与永磁铁连接。

优选的，所述背板的左侧通过安装柱固定环设置有安装板，所述安装板的两侧开设有若干固定孔。

优选的，所述盖板的右侧在蓄电池的上下两端均固定设置有若干固定架，所述固定架的一侧与蓄电池固定连接。

优选的，所述固定板的材质为钢板。

优选的，所述滑槽内部底端固定设置有橡胶条，所述橡胶条的另一侧与滑块连接。

优选的，所述盖板在蓄电池的一侧开设有散热孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)本实用新型在需要对其进行维修和维护的时候，通过拧下主螺栓，此时能够向侧面拉动壳体，此时能够将壳体从背板上拆卸下来，方便对其进行维修和维护，无需将整个装置在墙体上进行拆卸，使拆卸和安装起来更加的方便，提高了工作效率。

(2)本实用新型通过在壳体右侧的安装槽内部安装有防护板，能够有效的对壳体感应的一侧实现保护，防止壳体感应的一侧发生损坏，且使防护板通过固定板与永磁铁相吸实现固定，使防护板更换起来也十分的方便。

附图说明

图1为本实用新型一种智慧校区用通行识别装置的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种智慧校区用通行识别装置图1中A处的放大示意图；