[实用新型]一种儿童认知玩具

说明书

本实用新型公开了一种儿童认知玩具，通过将图形类认知和实际动手操作相结合，提高玩具的趣味性，达到吸引儿童玩耍并在玩耍中认知事物的目的。其技术方案要点是：一种儿童认知玩具，包括底座、信息处理装置和至少一个显示装置，所述底座上设有多个图牌和按钮，每个图牌对应一个按钮；所述显示装置设有一个屏幕，显示装置与底座固定连接；所述信息处理装置耦接按钮和显示装置，信息处理装置设于底座或者显示装置内部。采用本实用新型的儿童认知玩具，通过观察图牌和操作按钮完成与玩具的互动，不仅可以达到认知事物的目的，而且通过亲手操作达成目标可以使儿童获得成就感，从而长时间保持儿童对该认知玩具的耐心。

技术领域

本实用新型涉及儿童玩具领域，具体为一种儿童认知玩具。

背景技术

儿童认知玩具是一种通过儿童感兴趣的方式使得使用者认识、理解各种事物及概念的益智玩具，比如儿童可以通过认知玩具认识各种植物、动物、食物和科技产物，了解感情、国家、科学和艺术等概念，有利于儿童的智力发育、培养儿童的好奇心和形成正确的价值观。

现有的认知玩具一般为图片类、操作类和语言教育类认知玩具，图片类通过儿童观察图片形成视觉记忆达到认知目的；操作类如积木，一般是将字母、颜色印在积木上，通过实际操作拼成各种形状，以达到认知事物、开发智力的目的；语言教育类玩具通过语音介绍、益智歌曲和语音互动等方式达到认知的目的。

但是，现有的认知玩具仍存在以下不足：

1.现有认知玩具功能比较单一，而儿童一般没有足够的耐心，便导致现有认知玩具难以长时间吸引儿童玩耍，许多认知玩具如图形卡片、积木沦为一次性产品，不仅没有发挥其帮助认知的作用，还会造成资源浪费、增大垃圾处理压力的弊端。

2.年龄较小的儿童比较活泼好动，容易分心，因此在玩耍和认知学习时往往需要父母的陪同，但是如今的父母辈工作压力较大，往往没有足够的时间陪孩子学习和玩耍，现有的认知玩具难以吸引儿童的好奇心，无法使儿童安静下来自己学习，使得父母不得不花费更多的时间和精力在孩子身上。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了提供一种儿童认知玩具，通过将图形类认知和实际动手操作相结合，提高玩具的趣味性，达到吸引儿童玩耍并在玩耍中认知事物的目的。

为了实现上述发明目的，本实用新型采用了以下技术方案：

一种儿童认知玩具，包括底座、信息处理装置和至少一个显示装置，所述底座上设有多个图牌和按钮，每个图牌对应一个按钮；所述显示装置设有一个屏幕，显示装置与底座固定连接；所述信息处理装置耦接按钮和显示装置，信息处理装置设于底座或者显示装置内部。

与现有技术相比，采用了上述技术方案的儿童认知玩具，具有如下有益效果：

一、采用本实用新型的儿童认知玩具，可以获取显示装置上的信息，然后通过观察图牌和操作按钮完成与玩具的互动，不仅可以达到认知事物的目的，而且通过亲手操作达成目标可以使儿童获得成就感，从而长时间保持儿童对该认知玩具的耐心。

二、采用本实用新型的儿童认知玩具，通过类似于解题的模式使得儿童沉浸在认知过程中，而且儿童可以自身完成整个操作过程，操作简单又不失趣味性，减小儿童四处跑动、哭闹的概率，有利于解放父母时间。

优选的，图牌与底座可活动连接，当按下图牌对应的按钮时，该图牌会向上弹起，弹起的图片更有利于儿童的观察，而且这种反馈性的机制有利于加深儿童对图牌上内容的记忆。

优选的，图牌下表面设有磁吸片，图牌与底座通过旋转轴相连接，图牌与底座的连接处设有用于图牌弹起的扭力弹簧；所述按钮设有磁吸部，磁吸部位于底座内部，按钮底部与底座之间设有弹簧。按下按钮时，磁吸片与磁吸部分离，图牌弹出来，下压图牌可以将图牌方便地收回。