[实用新型]一种用于法律课堂教学的多功能面板

说明书

本实用新型公开了一种用于法律课堂教学的多功能面板，包括支腿、支架、面板框架、书写板升降单元和伸缩单元；支腿：与支架的内壁滑动连接；面板框架：内安装有书写板升降单元伸缩单元：包含齿条、齿轮、固定架、连接杆一、连接杆二、转轴、固定横条、尼龙布和卷轴，所述固定架固定连接支架的上侧，所述卷轴的两端与固定架上开设的通孔转动连接，所述齿轮固定连接卷轴的一端，所述齿条与齿轮啮合，齿条与支架的外侧滑动连接，齿条的下部表面固定连接把手，所述连接杆一的一端转动连接固定架，连接杆一的另一端转动连接转轴，所述连接杆二的一端转动连接转轴，能避免教学面板反光，能升降书写板，还能当作投影幕布使用。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种用于法律课堂教学的多功能面板。

背景技术

随着技术日新月异的发展，在现在的法律课堂上，老师在教授法律知识的时候是很被动的，经常需要书写法律条规、配合投影仪播放幻灯片和在面板上粘贴平面教具进行教学，这样一节课的时间有很多时间都被浪费掉在切换授课方式上，使整个案例的分析思路被打断，破坏了案件分析的逻辑连接点和发散思维，会让学生的听课效率也大大下降，降低了培养学生案件的分析能力，现有的教学面板多为书写板固定在墙面上，投影幕布固定在书写板上方，老师在板书时不方便在书写板的高处书写，还经常需要配合幻灯片进行教学，并且在特定时候会出现书写板以及投影幕布的反光情况，非常影响学生们的学习。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种用于法律课堂教学的多功能面板，能避免教学面板反光，能升降书写板，还能当作投影幕布使用，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于法律课堂教学的多功能面板，包括支腿、支架、面板框架、书写板升降单元和伸缩单元；

支腿：与支架的内壁滑动连接；

面板框架：内安装有书写板升降单元；

伸缩单元：包含齿条、齿轮、固定架、连接杆一、连接杆二、转轴、固定横条、尼龙布和卷轴，所述固定架固定连接支架的上侧，所述卷轴的两端与固定架上开设的通孔转动连接，所述齿轮固定连接卷轴的一端，所述齿条与齿轮啮合，齿条与支架的外侧滑动连接，齿条的下部表面固定连接把手，所述连接杆一的一端转动连接固定架，连接杆一的另一端转动连接转轴，所述连接杆二的一端转动连接转轴，连接杆二的另一端转动连接固定横条下表面的两侧，所述尼龙布的一端固定连接固定横条的上表面，尼龙布的另一端缠绕在卷轴上。

通过向外拉动固定横条，固定横条带动尼龙布展开，尼龙布展开的同时带动卷轴转动，卷轴通过齿轮带动齿条向上滑动，同时，固定横条向前移动带动连接杆二，连接杆二通过转轴带动连接杆一，此时连接杆一和连接杆二呈直线对固定横条进行支撑，起到防反光的作用，当不需要防止反光时，通过齿条上的把手向下拉动齿条，齿条通过齿轮带动卷轴回卷尼龙布，尼龙布带动固定横条向后移动，固定横条带动连接杆二，连接杆二通过转轴带动连接杆一，此时连接杆一和连接杆二呈折叠状态。

进一步的，所述书写板升降单元包含上滑轮、滑轮固定架、滑条、书写板一、连接绳一、书写板二、连接绳二和下滑轮，所述滑轮固定架的底部固定连接在面板框架内，所述上滑轮和下滑轮转动连接滑轮固定架的通孔内，所述书写板一和书写板二交错设在面板框架内，所述书写板一和书写板二的两侧固定连接滑条，所述滑条与设在面板框架两侧对应的滑轨滑动连接，所述连接绳一的一端固定连接书写板一的两侧顶部，连接绳一的另一端绕过上滑轮固定连接书写板二的两侧顶部，所述连接绳二的一端固定连接书写板一的两侧底部，连接绳二的另一端绕过下滑轮固定连接书写板二的两侧底部。

在书写板二写满时，上推书写板二，书写板二两侧的滑条在面板框架内的滑槽内滑动，书写板二通过绕过下滑轮的连接绳二带动书写板一，书写板一通过两侧的滑条与面板框架的滑动连接向下移动，可快速更换书写板。