[实用新型]一种脑瘫儿童跪位训练器

说明书

一种脑瘫儿童跪位训练器，包括骨盆稳定平台和下肢跪位平台，下肢跪位平台连接在骨盆稳定平台的一侧，其中：骨盆稳定平台包括两个平行树立的支撑板，在两个支撑板之间设有升降机构，顶板的下表面与升降机构的升降部分相连，在顶板靠近下肢跪位平台的下表面设有立板，立板的外立面设有骨盆绑带；下肢跪位平台包括跪位板，跪位板与两个支撑板转动连接，跪位板上表面设置有两个胫骨绑带，本实用的跪位训练器是一个集四点跪、双腿跪的康复训练用具，通过可调节固定器对儿童的胫骨、骨盆进行固定，维持儿童跪位平衡稳定，给儿童提供一个稳定、安全的状态进行康复训练下肢跪位平台的跪位板可以旋转，骨盆稳定平台还设有趴位板，趴位板也可以旋转，便于收纳和移动。

技术领域

本实用新型涉及一种脑瘫儿童跪位训练器，属于康复辅具技术领域。

背景技术

脑瘫，是指胎儿从胚胎期到出生后一个月内脑发育早期，由于各种原因造成的非进行性脑损伤，其主要表现为运动功能障碍，部分患儿伴有智力和语言问题。

运动功能障碍中把主要的症状：

1、运动发育落后、主动运动减少；

2、肌张力异常；

3、姿势异常；

4、反射异常。

脑瘫儿童的治疗主要通过康复治疗促进各个系统功能的恢复和发育，在康复治疗依据儿童生长发育规律进行从抬头、翻身、爬跪……逐渐促进患儿的运动发育。在日常训练中进行相关的神经刺激、姿势控制以及肌肉力量训练等。治疗师在训练给予姿势控制需要耗费大量的精力，帮助患儿维持相关姿势，维持姿势并运动时需要耗费更多的人力，若非康复专业人员辅助且效果不佳。

目前，国内外辅助患儿保持姿势、抑制异常的辅具均基于站立位和坐位。如：站立架和姿势矫正椅等，在康复训练过程中往往“跪”是训练中两个非常关键的训练，现有技术下，患儿在跪位时的姿势矫正器具却很少。

发明人提供一种供脑瘫儿童用的跪位训练器，以弥补现有技术的不足。

发明内容

(一)解决的技术问题

本实用新型的目的就是基于上述问题，提供一种脑瘫儿童跪位训练器。

(二)技术方案

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种脑瘫儿童跪位训练器，包括骨盆稳定平台和下肢跪位平台，所述下肢跪位平台连接在所述骨盆稳定平台的一侧，其中：

所述骨盆稳定平台包括两个平行竖立的支撑板，在两个所述支撑板之间设有升降机构，顶板的下表面与所述升降机构的升降部分相连，在所述顶板靠近所述下肢跪位平台的下表面设有立板，所述立板的外立面设有骨盆绑带；

所述骨盆绑带的一端连接到第一松紧调节装置上，另一端设有绑带钩，所述绑带钩卡在绑带固定扣内；

所述下肢跪位平台包括跪位板，所述跪位板与两个所述支撑板转动连接，所述跪位板上表面设置有两个用于将患儿小腿捆缚在所述跪位板上的胫骨绑带，两个所述胫骨绑带各连接一第二松紧调节装置。

进一步，所述骨盆稳定平台还包括一趴位板，所述趴位板转动连接在两个所述支撑板且与所述跪位板相对的一侧，在任一块所述支撑板的靠内一侧设有在收纳时勾住所述趴位板的钩扣。

进一步，在所述跪位板的下表面设有至少一个垫块，在所述跪位板的下表面还设有一个在收纳时将其与所述骨盆稳定平台固定的插销，在所述绑带固定扣的外立面设有与所述插销相匹配的插扣。