[实用新型]一种互联网+传感器技术的感应式全自动教学机

说明书

本实用新型公开了一种互联网+传感器技术的感应式全自动教学机，属于教学机领域，包括支架，支架的一侧两端均固定安装有轨道，轨道的一侧均匀固定安装有红外线识别器，轨道的另一侧均匀固定安装有RFID识别器，支架的侧面开设有通槽，通槽的上下端分别固定安装有视觉身份识别器和语音识别器，通槽的端部中部固定安装有液晶显示器，通槽的两侧均开设有滑槽，滑槽的内部滑动连接有连杆。该互联网+传感器技术的感应式全自动教学机，通过通过视觉身份识别器判断来者身份，提供对应的教学问题，通过红外线识别器判断当前来者位置，液晶显示器对应播报相应的教学内容，通过语音识别判断来者考试成绩，增加学习趣味性，提高教学效果。

技术领域

本实用新型涉及教学机领域，更具体地说，涉及一种互联网+传感器技术的感应式全自动教学机。

背景技术

现有的研学参观基地教育方式过于单一，缺乏趣味性，研学一般针对为 2008后出生，引起互动和带来快乐是一个研学科普基地能否让人印象深刻、流连忘返的基础，如果能让整场活动更有自主性和互动性，加大大提升品牌形象。

传统的教学机在教学过程中，不能根据不同用户的身份来生成相应的题目，导致教学趣味性较低，教学效果较差，且传统的教学机在使用过程中，显示屏上会沾有大量的灰尘等杂质，影响用户观看，使用效果较差。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种互联网+传感器技术的感应式全自动教学机，通过通过视觉身份识别器判断来者身份，提供对应的教学问题，通过红外线识别器判断当前来者位置，液晶显示器对应播报相应的教学内容，通过语音识别判断来者考试成绩，增加学习趣味性，提高教学效果，通过移动连杆，可在滑槽的作用下，控制清洁刷上下移动，即可将液晶显示器上的灰尘清除干净，以免影响用户观看，提高使用效果。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种互联网+传感器技术的感应式全自动教学机，包括支架，其特征在于：所述支架的一侧两端均固定安装有轨道，所述轨道的一侧均匀固定安装有红外线识别器，所述轨道的另一侧均匀固定安装有RFID识别器，所述支架的侧面开设有通槽，所述通槽的上下端分别固定安装有视觉身份识别器和语音识别器，通过通过视觉身份识别器判断来者身份，提供对应的教学问题，通过红外线识别器判断当前来者位置，液晶显示器对应播报相应的教学内容，通过语音识别判断来者考试成绩，增加学习趣味性，提高教学效果，通过移动连杆，可在滑槽的作用下，控制清洁刷上下移动，即可将液晶显示器上的灰尘清除干净，以免影响用户观看，提高使用效果。

进一步的，所述通槽的端部中部固定安装有液晶显示器，通过液晶显示器可显示对应用户的题目，方便用户作答。

进一步的，所述红外线识别器、RFID识别器均与液晶显示器相连，可将红外线识别器和RFID识别器检测到的数据传递到液晶显示器内，使得液晶显示器可在用户到达指定位置时，自动显示题目，使用较为放便。

进一步的，所述通槽的两侧均开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有连杆，通过滑槽和连杆的配合，可避免清洁刷脱落，提高使用效果。

进一步的，所述连杆的一侧固定安装有清洁刷，所述清洁刷的侧面接触连接于液晶显示器的侧面，通过清洁刷可将粘附在液晶显示器上的灰尘等杂质清除干净，清理较为方便。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案，通过通过视觉身份识别器判断来者身份，提供对应的教学问题，通过红外线识别器判断当前来者位置，液晶显示器对应播报相应的教学内容，通过语音识别判断来者考试成绩，增加学习趣味性，提高教学效果，通过移动连杆，可在滑槽的作用下，控制清洁刷上下移动，即可将液晶显示器上的灰尘清除干净，以免影响用户观看，提高使用效果。

(2)通槽的端部中部固定安装有液晶显示器，通过液晶显示器可显示对应用户的题目，方便用户作答。