[实用新型]一种多媒体教学用显示装置

说明书

本实用新型涉及多媒体教学技术领域，且公开了一种多媒体教学用显示装置，包括多媒体一体机、支撑架、连接架和螺钉；所述连接架设置两个且通过螺栓安装在多媒体一体机的背面；所述多媒体一体机通过两个连接架安装在支撑架上；所述支撑架和连接架之间通过螺钉连接。该多媒体教学用显示装置，将支撑架安装在墙壁上，并通过螺栓将两个连接架安装在多媒体一体机的背面，如此利用连接架将多媒体一体机卡在支撑架上，并利用螺钉将支撑架和连接架进行连接，使得支撑架和连接架两者稳定连接，且安装方便。

技术领域

本实用新型涉及多媒体教学技术领域，具体为一种多媒体教学用显示装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，目前教学时，采用多媒体一体机进行教学。

教学一体机以其图文并茂、简单易用等优点在教育教学中得到了广泛的应用，此设备只需用手指轻轻地触碰大屏幕显示器的图符或文字，或直接进行手写就能使教学内容化难为易，化抽象为具体，从而增强了教学互动性，使教学更简洁、高效。

目前教学一体机安装时，大多数采用壁挂式，由于一体机与墙壁间距小，不方便安装，一般都是将其卡在支架上，因此容易造成一体机安装不稳，受到外力，容易脱落，为此我们提出了一种多媒体教学用显示装置。

实用新型内容

针对现有技术存在的上述不足，本实用新型提供了一种多媒体教学用显示装置，本实用新型安装方便，且结构稳固。

本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学用显示装置，包括多媒体一体机、支撑架、连接架和螺钉；

所述连接架设置两个且通过螺栓安装在多媒体一体机的背面；

所述多媒体一体机通过两个连接架安装在支撑架上；

所述支撑架和连接架之间通过螺钉连接。

优选的，所述支撑架为U形支架，所述支撑架上开设有预留孔，所述支撑架的顶部开设有两个插孔，所述安装在支撑架通过插孔与连接架连接。

优选的，所述连接架的一端呈U形且与支撑架上的插孔滑动连接，所述连接架的另一端呈L形且抵在支撑架上。

优选的，所述螺钉设置在支撑架的底端，所述连接架的底端开设有螺纹孔，且连接架安装在支撑架时，所述支撑架上的螺钉与连接架上的螺纹孔对应，且螺钉通过支撑架与连接架上的螺纹孔连接。

与现有技术对比，本实用新型具备以下有益效果：

该多媒体教学用显示装置，将支撑架安装在墙壁上，并通过螺栓将两个连接架安装在多媒体一体机的背面，如此利用连接架将多媒体一体机卡在支撑架上，并利用螺钉将支撑架和连接架进行连接，使得支撑架和连接架两者稳定连接，且安装方便。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型连接架的安装结构示意图；

图3为本实用新型支撑架的结构示意图；

图4为本实用新型支撑架和连接架的安装结构示意图。

图中：1、多媒体一体机；2、支撑架；3、连接架；4、螺钉。

具体实施方式

为了使本公开实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本公开实施例的附图，对本公开实施例的技术方案进行清楚、完整地描述，为了保持本公开实施例的以下说明清楚且简明，本公开省略了已知功能和已知部件的详细说明，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。