[实用新型]思想教育创新用多媒体指导装置

说明书

本实用新型属于教学技术领域，具体涉及思想教育创新用多媒体指导装置，包括显示器，显示器一侧可拆卸固定连接有收纳筐，转轴下侧装配有与收纳筐相连接的第一限位机构，两个第一T形滑槽之间滑动装配有滑条，遮挡布一端伸出开口与滑条固定连接，遮挡布上下两端均伸入第一T形滑槽内，显示器另一端固定连接有与拉钩相匹配的拉环，箱盖装配有与间隙相匹配的挡尘刷，箱盖设有与锁槽相匹配的第二限位机构，本装置结构简单，在没有使用本装置时，可使用遮挡布将显示屏挡住，防止灰尘附着在显示屏上，且具有一定的防护作用，防止显示屏被异物刮花，而且电源线进行收纳，对电源线进行保护的同时，防止杂乱的电源线影响本装置整体的美观。

技术领域

本实用新型属于教学技术领域，具体涉及思想教育创新用多媒体指导装置。

背景技术

思想教育，广义指对人的各方面思想、观点产生影响的教育，狭义指形成一定世界观、人生观的教育。学校德育的组成部分。社会主义中国思想教育的任务是以辩证唯物主义、历史唯物主义为指导思想，以对整个自然界和人类社会发展规律的认识为基础，逐步引导学生确立科学的人生观、世界观；培养他们勇于实践的精神、实事求是的态度和科学的思想方法等。如今在高校对学生的思想教育课堂中，为了提高教学质量，会用到多媒体显示器进行辅助教学，这种多媒体显示器的显示屏幕较大，能够播放老师实现准备更好的教学课件，并能够联网进行信息搜索，但是由于显示屏幕面积较大，在没有使用多媒体显示器时，灰尘会附着在多媒体显示器的显示屏幕上，为保证正常使用，使用多媒体显示器前大多需要对显示屏进行清理，影响教学时间，且多媒体显示器的电源线大多随意的放置在外部，在没有一个很好的收纳措施，在移动多媒体显示器时，电源线容易在地上拖拽，造成电源线的损害，在没有使用多媒体显示器时还影响多媒体显示器整体的美观。

实用新型内容

本实用新型的目的是：旨在提供思想教育创新用多媒体指导装置，在没有使用多媒体显示器时，可使用遮挡布将显示屏挡住，防止灰尘附着在显示屏上，且具有一定的防护作用，防止显示屏被异物刮花，而且在本装置没有使用时，对电源线进行收纳，防止电源线随意的暴露在外界，对电源线进行保护的同时，防止杂乱的电源线影响本装置整体的美观。

为实现上述技术目的，本实用新型采用的技术方案如下：

思想教育创新用多媒体指导装置，包括显示器，所述显示器前侧设有显示屏，所述显示器下侧装配有电源线，所述显示器装配有支撑架，所述支撑架下侧固定连接有底板，所述底板下侧四角均设有万向轮，所述显示器一侧可拆卸固定连接有收纳筐，所述收纳筐面向显示器一侧设有开口，所述开口下侧呈弧形，所述收纳筐内部装配有转轴，所述转轴缠绕有遮挡布，所述转轴一端穿过收纳筐固定连接有Z形把手，所述转轴下侧装配有与收纳筐相连接的第一限位机构，所述显示器上下两端对称设有支撑条，两个所述支撑条相对一侧均设有第一T形滑槽，两个所述第一T形滑槽之间滑动装配有滑条，所述遮挡布一端伸出开口与滑条固定连接，所述遮挡布上下两端均伸入第一T形滑槽内，所述滑条外端固定连接有转动座，所述转动座转动连接有拉钩，所述显示器另一端固定连接有与拉钩相匹配的拉环，所述支撑架装配有位于显示器下侧的放置板，所述放置板后侧装配有收纳盒，所述收纳盒转动装配有箱盖，所述箱盖与收纳盒之间形成与电源线相匹配的间隙，所述箱盖装配有与间隙相匹配的挡尘刷，所述收纳盒设有锁槽，所述箱盖设有与锁槽相匹配的第二限位机构。