[实用新型]一种儿童语言教具

说明书

本实用新型提供一种儿童语言教具，通过在面板内开设凹槽，并在凹槽内设置用于固定儿童语言训练机的限位部；其中，限位部包括有两个弹性组件，且两个弹性组件分别固定在面板内侧两面相对的侧壁上，并同时在两个弹性组件之间形成一空间；儿童语言训练机位于该空间时分别挤压两个弹性组件，使两个弹性组件沿着对应的侧壁方向运动；再通过支架与面板连接来支撑面板。在儿童学习语言时，将儿童语言训练机固定在面板内的凹槽中，再通过支架来支撑面板，最后将整个教具放置在合适的距离，不仅不需要儿童手持语言训练机，而且还能够在儿童学习语言时保护儿童的视力。

技术领域

本实用新型涉及儿童教学技术领域，特别是涉及一种儿童语言教具。

背景技术

儿童语言训练机专门针对孩子的思维启蒙和语言表达能力设计的一款儿童教育产品，它能帮助家长对孩子的童年塑造和启蒙，训练孩子的语言表达能力、思维能力，从孩子的兴趣点出发和主动参与方面着手，帮助孩子在少儿时期奠定良好的基础，让孩子健康、快乐的成长，成为栋梁之才，针对儿童心理、行为和智力发展规律开发、研制的高科技数码学习产品，通过听、说、玩等感观通道，培养孩子主动参与游戏兴趣的同时，开发思维能力和语言表达能力，激发潜能，让孩子轻松的开发智慧。

而儿童语言训练机属于电子数码产品，直接让儿童手持训练机进行语言训练，由于间隔的距离比较短，在长时间使用的情况下，可能会造成儿童的视力下降。因此，需要一种支架工具来固定儿童语言训练机，从而可以让儿童语言训练机与学习语言的儿童之间存在合适的距离。

实用新型内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本实用新型的目的在于提供一种儿童语言教具，用于解决现有技术中存在的技术问题。

为实现上述目的及其他相关目的，本实用新型提供一种儿童语言教具，用于固定儿童语言训练机；包括有：

面板，所述面板内开设有凹槽；

限位部，固定于所述凹槽内；所述限位部包括有两个弹性组件，且两个弹性组件分别固定在所述面板内侧两面相对的侧壁上，并同时在两个弹性组件之间形成一空间；所述儿童语言训练机位于该空间时分别挤压两个弹性组件，使两个弹性组件沿着对应的侧壁方向运动；

支架，与所述面板连接并支撑所述面板。

可选地，所述弹性组件包括有弹簧和夹板；

所述弹簧分别与所述面板内侧面的侧壁、所述夹板固定连接；所述夹板与所述儿童语言训练机接触。

可选地，所述支架与所述面板形成一角度，且该角度能够调节。

可选地，所述支架通过转动轴与所述面板铰接。

可选地，所述凹槽的底面还设置有至少一个凸起。

可选地，所述凹槽的底面还开设有至少一个通孔。

可选地，所述凹槽内固定有两个限位部。

可选地，所述面板、所述弹性组件、所述支架的材质为塑胶材质。

如上，本实用新型提供的一种儿童语言教具，具有以下有益效果：本实用新型通过在面板内开设凹槽，并在凹槽内固定设置用于固定儿童语言训练机的限位部；其中，限位部包括有两个弹性组件，且两个弹性组件分别固定在面板内侧两面相对的侧壁上，并同时在两个弹性组件之间形成一空间；儿童语言训练机位于该空间时分别挤压两个弹性组件，使两个弹性组件沿着对应的侧壁方向运动；再通过支架与面板连接来支撑面板。在儿童学习语言时，将儿童语言训练机固定在面板内的凹槽中，再通过支架来支撑面板，最后将整个教具放置在合适的距离，不仅不需要儿童手持语言训练机，而且还能够在儿童学习语言时保护儿童的视力。

附图说明

图1为一实施例儿童语言教具的立体结构示意图；