[实用新型]一种野外教学用组合式白板

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体公开了一种野外教学用组合式白板，包括至少两块基板，相邻基板之间可拆卸连接有可使相邻基板相互拆、装的组合连接件，至少两块基板组装后形成用于教学的白板本体；基板的正面可拆卸连接有聚酯板，基板的背面可拆卸连接有支撑件；还配备有用于容纳白板的容纳包，容纳包上固定连接有斜跨式背带。本实用新型利用组合连接件将基板连接而形成用于教学用的白板本体，而当携带时，将组合连接件拆卸而使基板叠加放置入容纳包中，解决了现有技术中白板占用空间较大而造成在野外教学时不方便被携带的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种野外教学用组合式白板。

背景技术

为了培养学生的综合能力，现有的教学方式不再是局限于教室内的教学方式，目前越来越多的教学都在教室外展开，特别是对于一些实操性较强的课程，都需要进行野外或者现场进行教学，例如学习绘画的学生需要到户外进行写生，而学习机械的学生需要对机械机构进行实地参观学习，同时在户外进行的体育课程，或者单纯的为了提升课程的趣味性，将课程设置在户外而提升学生的学习兴趣。对于一些需要在野外进行的教学，例如野外写生教学、野外地质教学等，不是完全的口述讲解，同样需要对讲解的内容进行记录，方便整体呈现课程内容或者进行总结，为了对教学内容进行记录，就需要设计记录用白板，现有的白板整体体积均较大，在搬运时存在不方便携带的情况，而进行教学的场所可能是荒郊野外，这些地方往往路途崎岖而不方便行走，这对白板的携带造成了更大的不便；同时现有的白板都无法快速地被稳定地固定，且白板容易损坏，造成教学时书写困难而影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型意在提供一种野外教学用组合式白板，以解决现有技术中白板占用空间较大而造成在野外教学时不方便被携带的问题。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案如下：一种野外教学用组合式白板，包括至少两块基板，相邻基板之间可拆卸连接有可使相邻基板相互拆、装的组合连接件，至少两块基板组装后形成用于教学的白板本体；基板的正面可拆卸连接有聚酯板，基板的背面可拆卸连接有支撑件；还配备有用于容纳白板的容纳包，容纳包上固定连接有斜跨式背带。

本技术方案的原理在于：白板本体是由至少两块基板形成，相邻基板之间通过组合连接件可拆卸连接，当需要进行户外教学时，将相邻的至少两块基板通过组合连接件组装起来，使所有基板位于同一平面内而形成面积比单块基板大的白板本体，从而方便在白板本体上进行教学操作；基板的正面可拆卸连接有聚酯板，教学过程中直接在聚酯板上进行书写教学，在书写教学过程中，支撑件对白板本体进行稳定的支撑，从而方便教学更加顺利进行；而当需要教学前或者教学完毕后而携带白板时，将组合连接件由基板上拆除，从而使得相邻基板之间的连接消失，此时将所有基板叠加后放置在容纳包中，然后通过容纳包上的背带将容纳包斜跨背住行走，从而在野外道路崎岖的地方能方便地利用容纳包将白板进行携带转移，从而保证教学的顺利进行。

本技术方案的有益效果在于：本方案中，只有当需要使用白板本体时，才将基板利用组合连接件连接而形成面积较大的白板本体，利用支撑件将白板本体进行支撑，从而方便将教学内容完整呈现，而在携带过程中，将组合连接件拆除后，将所有基板叠加放置后放入到容纳包中，整体占用的空间面积减小，从而方便白板的携带；同时，本申请中在基板的正面可拆卸连接有聚酯板，聚酯板具有耐气候性、抗化学药品稳定性好、吸水率低、耐弱酸和有机溶剂、尺寸稳定、耐磨、机械强度高的性能特点，特别适合户外使用，同时聚酯板具有良好的印刷、书写性能，在利用白板本体进行教学时，可以使书写顺畅，而且聚酯板是可拆卸连接在基板的正面，当聚酯板损坏后，可以快速更换聚酯板，避免聚酯板损坏后造成书写不便或者教学内容显示不清楚的问题，有效提升教学质量。

进一步，支撑件包括底座和支撑杆，白板本体上设有卡合支撑杆端部的卡合部，底座上设有可同时放入白板本体和支撑杆的放置槽，白板本体、支撑杆和底座上的放置槽形成三角形稳固结构。