[实用新型]一种教室人数智能监测系统

说明书

本实用新型提出一种教室人数智能监测系统，用以解决学生在寻找可用自习室时比较困难、浪费大量时间、耽误复习，以及现有的监测系统使用时操作繁琐、易造成人数统计误差等问题。本实用新型包括中心控制器、显示器、用户查询终端和若干个终端监测装置，所述显示器与中心控制器连接，中心控制器通过ZigBee通信模块分别与各个终端监测装置连接，且中心控制器通过物联网传输模块与用户查询终端连接。本实用新型利用红外测距模块、光电传感模块、位移传感模块和刷卡模块相配合使用，并通过ZigBee通信模块进行数据传输，可实时监测教室内人数变动情况，通过物联网传输模块实现远程查询数据的功能，大大减少学生寻找可用自习室的时间，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及物联网技术的智慧校园领域，具体涉及一种教室人数智能监测系统。

背景技术

随着高等教育学校的扩招，高校人数趋于饱和，然而校园的基础设施目前仍不能跟上学生人数的饱和，特别是在自习方面，图书馆的自习座位是远远不够的，大部分学生更趋向于在教室里自习。但是由于教室数量多，查找可用的自习室很不方便，尤其是在备考期间，有些教室里面的人很多，有些教室却空闲着，造成学生寻找可用的自习室时比较困难，且浪费大量时间，耽误学生复习。目前部分学校所推出的人数监测系统是采用刷卡制和web端查询相配合，使用时要求学生一一刷卡，较为繁琐，学生漏刷卡时易造成人数统计误差。

实用新型内容

针对学生在寻找可用的自习室时比较困难、且浪费大量时间、耽误复习，以及现有的监测系统使用时操作繁琐、易造成人数统计误差等问题，本实用新型提出一种教室人数智能监测系统，利用红外测距模块、光电传感模块、位移传感模块和刷卡模块的相配合使用，并通过ZigBee通信模块进行数据传输，可实时监测教室内人数变动情况，通过物联网传输模块实现远程查询数据的功能，大大减少学生寻找可用自习室的时间，使用方便。

为解决上述技术问题，本实用新型采用以下技术方案：一种教室人数智能监测系统，包括中心控制器、显示器、用户查询终端和若干个终端监测装置，每个终端监测装置分别对应设置在各个教室内，所述显示器与中心控制器连接，中心控制器通过ZigBee通信模块分别与各个终端监测装置相连接，且中心控制器通过物联网传输模块与用户查询终端相连接。

所述ZigBee通信模块包括ZigBee协调器和若干个ZigBee终端，且每个ZigBee终端均与ZigBee协调器相连接， ZigBee协调器与中心控制器相连接，各个终端监测装置内分别设置一个ZigBee终端。

所述物联网传输模块包括网关模块和物联网平台，网关模块分别与中心控制器和物联网平台相连接，物联网平台连接用户查询终端。

所述终端监测装置包括红外测距模块、位移传感器组和两组光电传感模块，位移传感器组设置在门框相对应的地板的下方，两组光电传感模块分别对应设置在门框的两侧；所述红外测距模块包括红外传感器Ⅰ和红外传感器Ⅱ，且红外传感器Ⅰ和红外传感器Ⅱ分别对应设置在门框的两侧；所述光电传感模块包括光电传感器Ⅰ和光电传感器Ⅱ，两组光电传感器Ⅰ分别对应设置在门框两侧的内侧，两组光电传感器Ⅱ分别对应设置在门框两侧的外侧；所述红外传感器Ⅰ、红外传感器Ⅱ、光电传感器Ⅰ、光电传感器Ⅱ和位移传感器组均与ZigBee终端相连接。

所述终端监测装置包括刷卡模块，刷卡模块为射频检测器，射频检测器连接ZigBee终端。

所述用户查询终端为智能手机或电脑。

采用上述结构的本实用新型，利用红外测距模块、位移传感器组、光电传感模块和刷卡模块的相配合使用，并通过ZigBee通信模块进行数据传输，可实时监测教室内人数变动情况，且精确度高；同时可通过物联网传输模块实现远程查询数据的功能，不仅解决了学生找可用自习室困难的问题，节约了学生寻找可用自习室的时间，而且更方便地为教师提供上课学生人数，通过显示器直观展示学生出勤情况，具有很强的实用性以及很高的推广价值。

附图说明