[实用新型]一种多媒体教室用天花有效
申请号: | 202020866323.X | 申请日: | 2020-05-21 |
公开(公告)号: | CN212388829U | 公开(公告)日: | 2021-01-22 |
发明(设计)人: | 王振宇 | 申请(专利权)人: | 珠海帝影科技有限公司 |
主分类号: | E04B9/00 | 分类号: | E04B9/00;E04B9/06;F21S8/02;F21V21/02;F21Y115/10 |
代理公司: | 中山市铭洋专利商标事务所(普通合伙) 44286 | 代理人: | 梁伟生 |
地址: | 519000 广东省珠海市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体教室 天花 | ||
本实用新型为一种多媒体教室用天花,包括有至少一个天花单元,所述天花单元包括有天花龙骨架,在天花龙骨架中设有板体,在所述板体的底面中设有一个模组安装通用底座,且在板体底面、模组安装通用底座以外的区域内设有吸音部件,在模组安装通用底座内设有天花模组;在天花龙骨架的两侧分别连接有一LED照明模组。本实用新型中的天花单元具备吸音、照明和适配功能模块安装功能,可根据实际需求情况,在模组安装通用底座内安装任意相同或不同的模组,以实现音箱播放、广播播放、实时监控、空气监测、光线监测及无线网络访问桥接等一个或多个功能,以适应不同要求多媒体教室的不同需要,结构简单,安装方便,匹配性广。
【技术领域】
本实用新型涉及一种多媒体教室用天花。
【背景技术】
目前的教室中,常用的天花多为装饰性天花,或带照明功能的天花,随着科技的进步及发展,多媒体教室开始兴建和普及,或者至少在传统的教室中普通地使用多媒体设备进行教学,如此,目前传统的天花就不能适应多媒体教室,达不到多媒体教室、或多媒体使用对声学的要求,无法做到降噪处理。
此外,将传统的教室改造为多媒体教室,成本造价太大,而且音箱等声学设备的安装也是一大难题,且现代化多媒体的使用,需要多功能协作、配合,均需视实际需求安装。因此,我们亟需一种方案,以使上述需求得到一次性解决。
针对上述问题,申请人提出了一种解决方案。
【实用新型内容】
本实用新型的目的是在于克服现有技术的不足,提供了一种多媒体教室用天花。
为了解决上述存在的技术问题,本实用新型采用下述技术方案:
一种多媒体教室用天花,包括有至少一个天花单元,所述天花单元包括有天花龙骨架,在天花龙骨架中设有板体,在所述板体的底面中设有一个模组安装通用底座,且在板体底面、模组安装通用底座以外的区域内设有吸音部件,在模组安装通用底座内设有天花模组;在天花龙骨架的两侧分别连接有一LED照明模组。
在进一步的改进方案中,所述天花模组为音箱模组、监控及广播模组、监控及空气监测模组,或光线监测及网络AP模组。
在进一步的改进方案中,所述天花模组均包括有安装固定架,及设置于该安装固定架上的音箱、监控设备、广播设备、空气监测设备、光线监测设备和/或无线网络AP设备。
在进一步的改进方案中,所述LED照明模组包括有照明壳体和设置于照明壳体内的LED灯具;所述LED照明模组与天花龙骨架之间通过螺栓固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型中的天花单元具备吸音、照明和适配功能模块安装功能,可根据实际需求情况,在模组安装通用底座内安装任意相同或不同的模组,以实现音箱播放、广播播放、实时监控、空气监测、光线监测及无线网络访问桥接等一个或多个功能,以适应不同要求多媒体教室的不同需要,结构简单,安装方便,匹配性广。
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步的详细描述:
【附图说明】
图1为本实用新型实施例中天花单元的立体示意图;
图2为本实用新型实施例中天花单元的结构示意图;
图3为本实用新型实施例中音箱模组的结构示意图;
图4为本实用新型实施例中监控及广播模组的结构示意图;
图5为本实用新型实施例中监控及空气监测模组的结构示意图;
图6为本实用新型实施例中光线监测及网络AP模组的结构示意图。
【具体实施方式】
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