[实用新型]植物培养装置

说明书

本实用新型公开了一种植物培养装置，包括培养箱体和隔板；所述隔板设置在所述培养箱体的中部，以能够将所述培养箱体分隔为上部的根外吸收空间和下部的根系吸收空间；所述培养箱体的所述根外吸收空间部分设有通风口和排液口，所述培养箱体的所述根系吸收空间部分设有进水口和出水口，所述隔板上设有种植孔，所述排液口适于排出所述根外吸收空间内积存的液体。本实用新型的植物培养装置能够将植物的根系吸收空间和根外吸收空间相隔离，以研究植物根系和地上部的茎秆、叶片和果实等在植物生长过程中分别从外界环境中吸收营养等物质以及所吸收的物质在植物体内的转运、积累机制，比对根系吸收途径和根外吸收途径对植物体内元素积累的贡献等。

技术领域

本实用新型涉及植物栽培，具体涉及一种植物培养装置。

背景技术

根系和叶片是植物从外界吸收营养物质的最主要器官，植物主要通过根系从土壤和水体中吸收水分和无机盐等营养物质，通过叶片、茎等从大气或降落到植物表面的大气干湿沉降中吸收二氧化碳、水分、养分和矿物质等。植物通过叶片、茎或者果实等器官从外界吸收物质的途径称为植物的根外吸收。

一直以来，对植物营养物质吸收的研究重点集中在根系营养吸收，而对于植物地上部的根外营养吸收机制的研究较少。在进行植物地上部吸收机制的研究时，其中一个要解决的关键问题在于，难以将根系吸收与地上部吸收途径完全分离。例如：有研究发现，在交通干线周围等大气重金属污染较严重地区种植的蔬菜，其植株内重金属的含量要显著高于同等土壤条件下的其他地区种植的蔬菜，但是难以判断蔬菜体内富集的重金属主要来自于地上部从大气中吸收的重金属，还是大气颗粒物中重金属沉降到地表以后，根系从土壤中吸收并在体内累积造成的。这对植物根外吸收的机制研究造成了极大的障碍。

当前还没有一种有效的将植物根系吸收途径和根外吸收途径较好的区分开来的培养装置，根系吸收途径和根外吸收途径难以有效分离也成了长久以来困扰本领域技术人员的一道难题。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种植物培养装置，能够将植物的根系吸收途径与根外吸收途径相分离。

为了实现上述目的，本实用新型提供一种植物培养装置，包括培养箱体和隔板；所述隔板设置在所述培养箱体的中部，以能够将所述培养箱体分隔为上部的根外吸收空间和下部的根系吸收空间；所述培养箱体的所述根外吸收空间部分设有通风口和所述排液口，所述培养箱体的所述根系吸收空间部分设有进水口和出水口，所述隔板上设有种植孔，所述排液口适于排出所述根外吸收空间内积存的液体。

优选地，所述隔板向所述培养箱体的一侧倾斜设置，所述排液口设置在所述隔板高度较低的一侧。在该优选技术方案中，所述隔板的倾斜设置方式使得所述根外吸收空间内喷洒的湿沉降模拟液体能够向所述隔板高度较低的一侧聚集，更利于湿沉降模拟液体通过所述排液口排出，以防止湿沉降模拟液体向下部的根系吸收空间渗漏。

进一步优选地，本实用新型的植物培养装置还包括水槽，所述水槽设置在所述培养箱体内，且位于所述隔板高度较低的一侧，所述排液口设置在所述水槽的一端。通过该优选技术方案，所述水槽能够汇集和承载更多的湿沉降模拟液体，更利于湿沉降模拟液体通过所述排液口排出或者循环利用，防止湿沉降模拟液体渗入所述根系吸收空间。

优选地，本实用新型的植物培养装置还包括隔离筒，所述隔离筒安装在所述种植孔内，且所述隔离筒的上缘高于所述隔板。在该优选技术方案中，所述隔离筒能够更好地防止湿沉降模拟液体通过所述种植孔渗入所述根系吸收空间。

优选地，所述通风口有两个，两个所述通风口设置在所述培养箱体的相对侧，所述通风口上设置有通流风扇。通过该优选技术方案，能够促进所述根外吸收空间内的空气流通，同时，还能够满足自花授粉植物授粉所需的风力需求。