[实用新型]一种英语教学词汇展示板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学词汇展示板，包括底座，所述底座顶部垂直设置磁性背板，所述磁性背板竖向阵列设置多组字母条，所述磁性背板顶部设置与字母条相适应的可调节标条，所述可调节标条上设置字母展示口，所述可调节标条能够依次可调节的向下拉伸，并且可调节标条端部通过磁性吸附的方式固定在磁性背板上。对比现有技术，本实用新型的有益效果在于：分别拉动标条，通过字母展示口展示不同的字母，从而组成单词，无需手写单词，提高学生的兴趣。

技术领域

本实用新型设计教学设备技术领域，特别是一种英语教学词汇展示板。

背景技术

在学习英语的过程中,牢牢地掌握词汇是最基础的要求；在英语教学中,英语课词汇讲解能够灵活的运用，才能够吸引学生学习英语的注意力，提高学生学习英语的兴趣，也可以让学生将上课时的英语词汇在展示板上进行拼写，老师起到监督作用，但是现在的英语课堂没有辅助教学词汇展示板来帮助学生提高学习英语的兴趣和帮助老师便捷的起到监督作用。

实用新型内容

为解决现有技术中的不足，本实用新型提供一种英语教学词汇展示板，分别拉动标条，通过字母展示口展示不同的字母，从而组成单词，无需手写单词，提高学生的兴趣。

本实用新型为实现上述目的，采用以下技术方案：一种英语教学词汇展示板，包括底座，所述底座顶部垂直设置磁性背板，所述磁性背板竖向阵列设置多组字母条，所述磁性背板顶部设置与字母条相适应的可调节标条，所述可调节标条上设置字母展示口，所述可调节标条能够依次可调节的向下拉伸，并且可调节标条端部通过磁性吸附的方式固定在磁性背板上。

进一步的，所述可调节标条包括盒体体、标条、磁铁块，所述盒体位于磁性背板顶端，所述盒体内部设置卷轴，所述标条一端绕卷在卷轴上，所述卷轴上设置卷簧，所述盒体底端设置出口，所述标条自由端设置滑动块，所述滑动块内侧内嵌磁性块。

进一步的，所述字母条为从上向下或从下向上依次排列的26个英文字母组成。

进一步的，所述字母条与磁性背板磁性连接，且所述字母条的厚度与盒体出口到磁性背板的距离相同。

对比现有技术，本实用新型的有益效果在于：

1、本实用新型依次拉动标条，通过字母展示口将背板上的字母展示出来，组成单词，并通过磁性吸附的方式将标条固定在磁性背板上，可调节性好，无需手写单词，趣味性强，提高学生学习英语的兴趣。

2、标条一端绕卷在卷轴上，卷轴上设置卷簧，在不需要使用时，通过卷簧的弹力，将标条收纳至盒体内，使用灵活方便。

3、本实用新型组成的英文单词不在同一水平线上，在识别单词的时候学生会进行二次书写，增加单词的记忆效果。

附图说明

附图1是本实用新型结构示意图；

附图2是本实用新型可调节标条结构示意图。

附图中所示标号：1、底座；2、磁性背板；3、字母条；4、字母展示口；5、盒体；6、标条；7、磁铁块；8、滑动块；9、卷簧；10、出口。

具体实施方式

下面将结合实施例中的附图，对实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是一部分实施例，而不是全部的实施例；

如图1-图2所示，一种英语教学词汇展示板，包括底座1，所述底座1顶部垂直设置磁性背板2，所述磁性背板2竖向阵列设置多组字母条3，每组字母条从上到下或者从下到上依次排列26个英文字母，所述磁性背板2顶部设置与字母条3相适应的可调节标条，所述可调节标条上设置字母展示口4，所述可调节标条6能够依次可调节的向下拉伸，并且可调节标条6端部通过磁性吸附的方式固定在磁性背板2上。