[实用新型]一种中职自动化实训装置有效
申请号: | 202020964519.2 | 申请日: | 2020-06-01 |
公开(公告)号: | CN211906611U | 公开(公告)日: | 2020-11-10 |
发明(设计)人: | 谢惠云;李美娜;古思远 | 申请(专利权)人: | 惠东县惠东职业中学 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 广州致信伟盛知识产权代理有限公司 44253 | 代理人: | 彭玲 |
地址: | 516300 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 自动化 装置 | ||
本实用新型公开了一种中职自动化实训装置,包括桌面,所述桌面的顶部安装有实训箱,且实训箱的前端安装有插线面板、开关面板、显示面板和仪表面板,所述开关面板位于插线面板的一侧,所述显示面板和仪表面板平行设置,且显示面板和仪表面板均位于开关面板的下方,所述插线面板的前端安装有若干组收纳架,所述实训箱的前端靠顶部安装有清洁架,所述收纳架包括限位板一和限位板二,所述限位板一和限位板二前后平行设置,且限位板一的前端安装有若干组限位块,所述限位块的内侧安装有卡板一,所述限位板二的后端安装有顶杆,且顶杆的后端安装有卡板二;本实用新型保障了实训箱的接线安全,同时方便了对实训箱表面进行清洁。
技术领域
本实用新型属于实训装置领域,具体为一种中职自动化实训装置。
背景技术
在中职教学中,为了方便对自动化操作进行教学,需要利用到自动化实训装置进行实际教学,以学习自动化操作,熟悉各种自动化操作的流程,实训装置作为教学辅助装置,具备较好的使用效果。
现有的中职自动化实训装置在使用时存在一定的弊端,现有的中职自动化实训装置在使用时接线错乱,不方便对线路进行整理,存在一定的安全隐患;现有的中职自动化实训装置往往是多人使用,在使用后不方便清洁,存在卫生问题,给实际使用带来了一定的影响。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种中职自动化实训装置,本实用新型有效的解决了现有的中职自动化实训装置在使用时接线错乱,不方便对线路进行整理,存在一定的安全隐患;现有的中职自动化实训装置往往是多人使用,在使用后不方便清洁的技术问题。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种中职自动化实训装置,包括桌面,所述桌面的顶部安装有实训箱,且实训箱的前端安装有插线面板、开关面板、显示面板和仪表面板,所述开关面板位于插线面板的一侧,所述显示面板和仪表面板平行设置,且显示面板和仪表面板均位于开关面板的下方,所述插线面板的前端安装有若干组收纳架,所述实训箱的前端靠顶部安装有清洁架;
所述收纳架包括限位板一和限位板二,所述限位板一和限位板二前后平行设置,且限位板一的前端安装有若干组限位块,所述限位块的内侧安装有卡板一,所述限位板二的后端安装有顶杆,且顶杆的后端安装有卡板二;
所述清洁架包括两组固定座,两组所述固定座之间连接有转轴,所述转轴的外侧绕卷有清洁毛布。
作为本实用新型的进一步方案,所述桌面的底部安装有两组支撑板,两组支撑板分别位于桌面底部靠侧位置。
作为本实用新型的进一步方案,所述实训箱与桌面呈垂直设置,且实训箱前端呈内凹状设置。
作为本实用新型的进一步方案,所述限位板一的后端与插线面板的前端固定连接,且限位板一的长度与插线面板的宽度相等。
作为本实用新型的进一步方案,所述卡板一与卡板二呈相对方向设置,且卡板一与卡板二相对一端均呈半圆弧形设置。
作为本实用新型的进一步方案,所述清洁毛布的宽度大于插线面板的一侧到开关面板一侧的间距,且清洁毛布的外侧设置有若干组凸出棉柱。
本实用新型的有益效果:
本实用新型通过设置收纳架,插线面板在接线时,其上层线路接入到下层或者下层线路接入到上层时可以利用收纳架对线路进行整理,各条线路可以穿过限位板一和限位板二之间,由限位块对线路位置进行限制,推动限位板二带动顶杆移动,由顶杆带动卡板二向卡板一移动,进而对线路进行固定,设置多组限位块,从而可以对多组线路进行固定,进而实现对线路的整理,避免线路错乱,减小接线带来的安全隐患;
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