[实用新型]一种多功能学习教具有效

专利信息
申请号: 202021022181.5 申请日: 2020-06-06
公开(公告)号: CN212160960U 公开(公告)日: 2020-12-15
发明(设计)人: 焦建国 申请(专利权)人: 焦建国
主分类号: G09B3/00 分类号: G09B3/00;G09B3/02;G09B19/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 271100 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 学习 教具
【权利要求书】:

1.一种多功能学习教具,其特征在于:包括教具主体,所述教具主体包括A面学习板和B面学习板;所述A面学习板包括第一底板,在第一底板上设有A面题卡放置区,在A面题卡放置区的外围设有多个第一插孔,第一按钮对应插接于每个第一插孔中;所述B面学习板包括第二底板,在第二底板上设有至少一个九宫格,每个九宫格均包括九个第二插孔,第二按钮对应插接于每个第二插孔中。

2.根据权利要求1所述的一种多功能学习教具,其特征在于:A面学习板和B面学习板为一体式结构,第一底板和第二底板为同一板体。

3.根据权利要求1所述的一种多功能学习教具,其特征在于:A面学习板和B面学习板为分体式结构,第一底板和第二底板为不同的板体。

4.根据权利要求2或3所述的一种多功能学习教具,其特征在于:在第一底板上固定安装U型安装板,多个第一插孔均匀分布在U型安装板上。

5.根据权利要求4所述的一种多功能学习教具,其特征在于:A面题卡放置区位于U型安装板围合形成的U型区间内,A面题卡放置区低于U型安装板的厚度。

6.根据权利要求4所述的一种多功能学习教具,其特征在于:U型安装板与第一底板之间留有插卡的间隙。

7.根据权利要求1所述的一种多功能学习教具,其特征在于:在第二底板上设有4个九宫格,4个九宫格呈“田”字形分布。

8.根据权利要求7所述的一种多功能学习教具,其特征在于:在第二底板上铰接盖板,在盖板上设有B面题卡插槽。

9.根据权利要求8所述的一种多功能学习教具,其特征在于:在第二底板上设有放置槽,九宫格和盖板均位于放置槽内。

10.根据权利要求1所述的一种多功能学习教具,其特征在于:在第二底板上可拆卸安装连接杆,在连接杆上套有功能块。

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