[实用新型]一种计算机大数据教学实训平台

说明书

本实用新型公开了一种计算机大数据教学实训平台，包括主体箱，所述主体箱的背面固定连接有支撑管，所述支撑管的内壁滑动连接有升降杆，所述升降杆的表面嵌设有弹簧销，所述升降杆的表面开设有通孔，所述通孔的内壁通过转轴转动连接有投影仪幕布，所述主体箱的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内底壁设置有投影仪，所述主体箱的下表面固定连接有带刹车万向轮。该计算机大数据教学实训平台，通过设置升降杆和弹簧销，便于按压弹簧销调节升降杆的高度，在不需要使用投影仪幕布时将则将升降杆调节至最底端，从而可以节省空间，便于移动，通过设置带刹车万向轮，便于该实训平台的移动和固定，从而可以移动至普通教室进行实训，提升实训效果。

技术领域

本实用新型涉及实训平台技术领域，具体为一种计算机大数据教学实训平台。

背景技术

现有的大数据教学方式，主要采用计算机进行讲解教学，一般使用投影仪将计算机界面投放到幕布上，老师一边在计算机上操作，一边将操作的步骤及内容对学生进行深入讲解，使学生在清楚看到老师操作步骤的同时更加容易理解和吸收知识。

目前投影仪都是固定的，且都安装在多媒体教室内，在没有多媒体教室的情况下，只能在普通的教室内进行实训，影响了学生的实训效果。

针对以上存在的问题，我们提出一种计算机大数据教学实训平台。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机大数据教学实训平台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机大数据教学实训平台，包括主体箱，所述主体箱的背面固定连接有支撑管，所述支撑管的内壁滑动连接有升降杆，所述升降杆的表面嵌设有弹簧销，所述升降杆的表面开设有通孔，所述通孔的内壁通过转轴转动连接有投影仪幕布，所述主体箱的上表面开设有凹槽，所述凹槽的内底壁设置有投影仪，所述主体箱的下表面固定连接有带刹车万向轮，所述主体箱的正面通过合页转动连接有闭合门。

优选的，所述主体箱的侧面开设有槽口，所述槽口的内壁滑动连接有放置板，所述放置板的侧面设置有把手，所述投影仪幕布的底端固定连接有安装绳，所述支撑管的表面开设有若干个与弹簧销相适配的固定孔，所述支撑管的表面固定连接有用于固定投影仪幕布的挂钩，所述闭合门的正面固定连接有门把手。

优选的，所述主体箱的侧面固定连接有手推杆，所述手推杆的表面套设有海绵护套，所述手推杆的数量为两个，两个所述手推杆以主体箱侧面的中线为对称轴对称设置在主体箱的侧面。

优选的，所述带刹车万向轮的数量为四个，四个所述带刹车万向轮呈矩形阵列设置在主体箱的下表面。

优选的，所述主体箱的内壁固定连接有横板，所述横板的中部固定连接有竖板，所述横板的数量为两个，所述横板的上表面放置有投影仪收纳盒，所述投影仪收纳盒的内壁设置有减震垫。

优选的，所述支撑管的数量为两个，两个所述支撑管以主体箱背面的中线为对称轴对称设置在主体箱的背面。

有益效果

本实用新型提供了一种计算机大数据教学实训平台，具备以下有益效果：

1.该计算机大数据教学实训平台，通过设置升降杆和弹簧销，便于按压弹簧销调节升降杆的高度，在不需要使用投影仪幕布时将则将升降杆调节至最底端，从而可以节省空间，便于移动，通过设置带刹车万向轮，便于该实训平台的移动和固定，从而可以移动至普通教室进行实训，提升实训效果。

2.该计算机大数据教学实训平台，通过设置手推杆，便于推动该实训平台移动，通过设置放置板，便于在投影仪投影时，从主体箱的侧面抽出放置板，老师将计算机放置在放置板上，从而不会使计算机遮挡学生的视线导致影响教学效果。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；