[实用新型]一种教学质量统计用展示装置有效
申请号: | 202021064165.2 | 申请日: | 2020-06-11 |
公开(公告)号: | CN211929017U | 公开(公告)日: | 2020-11-13 |
发明(设计)人: | 旷乐 | 申请(专利权)人: | 旷乐 |
主分类号: | G09F15/00 | 分类号: | G09F15/00;B43L1/00 |
代理公司: | 深圳贝谷知识产权代理事务所(普通合伙) 44635 | 代理人: | 段啸冉 |
地址: | 610000 四川省成*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学质量 统计 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种教学质量统计用展示装置,包括支座和展示板体,所述支座的数量为两个且均沿纵向水平设置,两个所述支座的顶面均竖直固定有立板,所述立板相对的侧面均竖直开设有滑槽。有益效果在于:本实用新型通过滑座沿滑槽升降的方式使滑座在使用时与上部的锁定组件配合锁止展示板体至升起使用状态,同时在闲置放置时通过滑座的限位孔与下部的锁定组件配合的方式锁止展示板体至下降收纳的状态,有效的减小了装置闲置放置时的占用空间,方便了装置的收纳;通过展示板体前面印制表格和背面空白的方式来填入教学质量内容或张贴教学质量内容来进行展示,丰富了展示装置的使用功能。
技术领域
本实用新型涉及教学辅助组件领域,具体涉及一种教学质量统计用展示装置。
背景技术
教学质量管理统计是为保证培养规格,促使教学效果达到课程计划、教学大纲和教科书所规定的要求,对教学过程和效果进行指导、控制的活动,是教学管理的核心。一般程序是:确定教学质量的标准,主要依据教学目标,使之分解、具体化;进行教学质量管理检查和评价,通过与教育质量标准的对照比较,发现问题,改进教学,在教学质量统计时需要使用到展示装置来将数据进行展示,但是目前的展示装置自身体积固定且无法调节,造成其在闲置放置时会占用较大的空间,收纳起来很不方便。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学质量统计用展示装置,通过滑座沿滑槽升降的方式使滑座在使用时与上部的锁定组件配合锁止展示板体至升起使用状态,同时在闲置放置时通过滑座的限位孔与下部的锁定组件配合的方式锁止展示板体至下降收纳的状态,有效的减小了装置闲置放置时的占用空间,详见下文阐述。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种教学质量统计用展示装置,包括支座和展示板体,所述支座的数量为两个且均沿纵向水平设置,两个所述支座的顶面均竖直固定有立板,所述立板相对的侧面均竖直开设有滑槽,两个所述立板外侧的上部和下部均沿横向开设有安装孔,且所述安装孔与对应的所述滑槽连通,每个所述安装孔均同轴固定有锁定组件;
所述展示板体竖直沿横向的置于两个所述立板之间,所述展示板体的底部两侧均固定有滑座,所述展示板体两侧的所述滑座分别与相近的所述滑槽滑动配合,且所述滑座的底面与所述滑槽的底部接触,两个所述滑座相背的侧面均沿横向开设有限位孔,且所述限位孔与相近的所述锁定组件滑动配合。
作为优选,所述滑槽为开口小槽底大的燕尾型槽或工字槽中的一种。
作为优选,所述滑槽的顶部均封闭固定有封板。
作为优选,所述锁定组件包括护套和安装槽,所述护套均固定在所述立板的外侧,所述护套靠近所述立板的端部均向内开设有所述安装槽,所述安装槽内沿横向设置有拉杆,且所述拉杆与所述护套和所述安装孔均同轴并滑动配合,所述拉杆均伸入所述滑槽内,且下部的所述拉杆与相近的所述限位孔滑动配合,所述拉杆位于所述安装槽的部分间隙配合有弹簧,且所述弹簧彼此远离的端部均固定在所述安装槽上,所述弹簧彼此靠近的端部均固定有套环,且所述套环固定在所述拉杆外侧。
作为优选,所述拉杆伸出所述护套的端部均固定有手柄,且所述手柄表面开设有防滑纹。
作为优选,所述支座均为矩形钢管。
作为优选,所述展示板体的顶面未超出所述立板顶端面,所述展示板体的前面印制有表格,所述展示板体的背面空白。
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