[实用新型]一种用于教育学的教学沙盘

说明书

本实用新型属于教学沙盘技术领域，尤其为一种用于教育学的教学沙盘，包括底座，所述底座上表面固定连接有壳体，所述壳体表面穿设有第一轴承，所述第一轴承内穿设有第一转轴，所述第一转轴的一端固定连接有把手，所述第一转轴的另一端固定连接有第一螺纹柱，所述第一螺纹柱的另一端固定连接有第二螺纹柱；通过设置把手、第一螺纹柱、第二螺纹柱和螺纹帽，当人们需要调节沙盘位置时，人们只需要转动把手，从而带动第一螺纹柱和第二螺纹柱转动，在螺纹帽的作用下，从而带动连接杆移动，在活动块、支撑柱、滑块和滑槽的配合下，从而使沙盘得以平稳移动，实现人们调节沙盘位置的目的，方便了人们使用，提高了该装置的实用性。

技术领域

本实用新型属于教学沙盘技术领域，具体涉及一种用于教育学的教学沙盘。

背景技术

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学，它广泛存在于人类生活中，通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律，教育学的教学过程中，常常会使用教学沙盘进行直观展示各种教育现象和教育问题，然而现有的教学沙盘一般每个沙盘只能展示一种场景，各种教学沙盘占用空间大，而且不方便移动和调节，为了解决这些问题，我们提出一种用于教育学的教学沙盘。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于教育学的教学沙盘，具有方便调节，便于移动，能展示多种场景的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于教育学的教学沙盘，包括底座，所述底座上表面固定连接有壳体，所述壳体表面穿设有第一轴承，所述第一轴承内穿设有第一转轴，所述第一转轴的一端固定连接有把手，所述第一转轴的另一端固定连接有第一螺纹柱，所述第一螺纹柱的另一端固定连接有第二螺纹柱，所述第一螺纹柱和第二螺纹柱螺纹方向相反，所述第二螺纹柱的另一端固定连接有第二转轴，所述壳体内壁固定连接有第二轴承，所述第二转轴的另一端穿设在第二轴承中，所述第二螺纹柱表面螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽侧面固定连接有销轴，所述螺纹帽通过销轴活动连接有连接杆，所述壳体内设置有活动仓，所述活动仓表面开设有活动槽，所述连接杆穿设在活动槽中，所述连接杆的另一端表面穿设有销轴，所述连接杆通过销轴活动连接有活动块，所述连接杆共有两组，且对称排列在活动块两侧，所述活动块表面固定连接有支撑杆，所述活动仓表面开设有通孔，所述支撑杆穿设在通孔中，所述支撑杆的另一端固定连接有沙盘。

优选的，所述沙盘下表面固定连接有支撑柱，所述支撑柱侧面固定连接有滑块，所述壳体内壁开设有滑槽，所述滑块滑动连接在滑槽中，所述支撑柱共有两组，且对称排列在沙盘下端。

优选的，所述沙盘表面固定连接有玻璃罩，所述玻璃罩上端固定连接有顶板，所述顶板下表面固定连接有投影仪。

优选的，所述底座下表面开设有伸缩槽，所述伸缩槽表面固定连接有电动推杆，所述电动推杆下端固定连接有车轮组，所述车轮组共有四组，且呈矩形状排列在底座下端，所述底座下表面固定连接有基座，所述基座共有四组，且呈矩形状排列在底座下端。

优选的，所述底座内开设有储能仓，所述储能仓内壁固定连接有蓄电池，所述壳体正面设置有控制开关，所述控制开关内设置有微处理器。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型，通过设置把手、第一螺纹柱、第二螺纹柱和螺纹帽，当人们需要调节沙盘位置时，人们只需要转动把手，从而带动第一螺纹柱和第二螺纹柱转动，在螺纹帽的作用下，从而带动连接杆移动，在活动块、支撑柱、滑块和滑槽的配合下，从而使沙盘得以平稳移动，实现人们调节沙盘位置的目的，方便了人们使用，提高了该装置的实用性，通过设置沙盘和投影仪，当人们需要在沙盘上显示不同场景时，人们需要通过控制开关控制投影仪工作，使人们可根据不同需要设置不同场景，从而实现人们在沙盘上显示不同场景的目的，使用方便，而且投影仪投射的影像显示效果好，比传统沙盘更加生动。

附图说明