[实用新型]一种玩具点读装置及系统有效
申请号: | 202021084574.9 | 申请日: | 2020-06-12 |
公开(公告)号: | CN213313322U | 公开(公告)日: | 2021-06-01 |
发明(设计)人: | 马洪生;邓鑫伟;胡永瑞;马泽楷 | 申请(专利权)人: | 深圳千舟云格科技有限公司 |
主分类号: | A63H3/00 | 分类号: | A63H3/00;A63H5/00;G09B5/04 |
代理公司: | 深圳市道臻知识产权代理有限公司 44360 | 代理人: | 陈嘉琪 |
地址: | 518000 广东省深圳市龙华区龙*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 玩具 装置 系统 | ||
本实用新型涉及点读器领域,具体涉及一种玩具点读装置。所述玩具点读装置包括玩具主体,及设置在玩具主体特征部位上的识别器,以及设置在玩具主体内的播放单元和控制单元,所述识别器识别读物内容,所述控制单元控制播放单元对其内容进行播放。与现有技术相比,本实用新型通过设计一种玩具点读装置,将点读笔设置在玩具上,使得该玩具点读装置的趣味性增加、可玩性增加,从而提高孩童的学习兴趣,进一步地,提高孩童的学习效果。
技术领域
本实用新型涉及点读器领域,具体涉及一种玩具点读装置及系统。
背景技术
点读器是一种类似电脑的教具;它通过光学识别器识别印刷在物体上的编码技术与无线传感点击技术等高科技手段,将图形或文字化的读物或印刷物变成能按学习需要任意发声的有声教具;通俗而言,其主要的作用是协助孩童学习。
目前市场上的点读器基本上以笔的形状出现,样式单一、没有特殊的可玩性且缺乏趣味吸引性,从而导致不能长期保持孩童的使用兴趣,进一步地影响了其学习认知效果,因此,需要设计一种更具有趣味性、更具有可玩性的点读器,来增加孩童的学习兴趣,从而提高孩童的学习效果。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述缺陷,提供一种玩具点读装置及系统,克服了目前市场上的点读器样式单一、没有特殊的可玩性且缺乏趣味吸引性的缺陷。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:提供一种玩具点读装置,所述玩具点读装置包括玩具主体,及设置在玩具主体特征部位上的识别器,以及设置在玩具主体内的播放单元和控制单元,所述识别器识别读物内容,所述控制单元控制播放单元对其内容进行播放。
其中,较佳方案是:所述玩具点读装置还包括一用于语音录入的录音单元,所述控制单元通过播放单元播放录音单元所录入的语音文件,以完成学舌动作。
其中,较佳方案是:所述识别器上设置有触发开关,以触发唤醒识别器或/和控制单元。
其中,较佳方案是:所述特征部位为玩具主体上特征性强的部位;所述玩具主体为玩具鹦鹉,所述玩具鹦鹉的特征部位为嘴巴。
其中,较佳方案是:所述玩具主体还包括功能单元,所述控制单元根据获取的编码控制功能单元进行对应工作。
其中,较佳方案是:所述功能单元为声音模块、灯光模块、显示模块、震动模块和吹风模块中的一种或多种。
其中,较佳方案是:所述功能单元为用于与其他电子设备无线连接的第一无线通讯模块,以传输识别器所识别到编码或控制单元的控制命令。
其中,较佳方案是:所述玩具点读装置还包括存储有音频文件的存储模块,所述控制单元根据获取的编码获取存储模块中所对应的音频文件,并控制播放单元播放对应的音频文件。
其中,较佳方案是:所述玩具点读装置包括与其他电子设备进行数据交互的数据接口或第二无线通讯模块。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:提供一种玩具点读系统,包括所述的玩具点读装置,以及被玩具点读装置的识别器所识别的读物,所述读物上设有对应内容的编码。
本实用新型的有益效果在于,与现有技术相比,本实用新型通过设计一种玩具点读装置,将点读装置设置在玩具上,使得该玩具点读装置的趣味性增加、可玩性增加,从而提高孩童的学习兴趣,进一步地,提高孩童的学习效果。
附图说明
下面将结合附图及实施例对本实用新型作进一步说明,附图中:
图1是本实用新型玩具点读装置的结构示意图;
图2是本实用新型鹦鹉玩具点读装置的结构示意图;
图3是本实用新型具有录音单元的玩具点读装置的结构示意图;
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