[实用新型]一种教学用便于携带的音乐扩音器

说明书

本实用新型公开了一种教学用便于携带的音乐扩音器，包括装置本体，所述装置本体内部设置有五个腔室，五个腔室分别为电路腔室、设置在所述电路腔室两侧的两个收卷腔室，设置在所述收卷腔室两侧的两个存放腔室。本实用新型实现了对电路板进行固定且对电路板具有缓冲的作用，防止整个装置掉落损坏电路板，以及具有对绑带自动收卷的功能，无需人工调节绑带的长度，便可以很好地适用于不用的使用人员。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，特别是涉及一种教学用便于携带的音乐扩音器。

背景技术

扩音器顾名思义就是将声音进行放大，传播的更远的意思，相对音箱来说扩音器的声音穿透力更强。根据使用方式:可分为有线扩音器和无线扩音器，根据使用用途:可分为教学类扩音器，导游类扩音器，娱乐类扩音器，扩音器根据其体积、使用方式及用途可分为多种类型，各有其使用优势所在。便携式扩音器因形状大小、喇叭所限，一般功率都只有3--8W。而无线扩音器与有线扩音器则体积大小各不同，用途各异，体积较小的适合教师、导游使用，挂在腰间，使双手发挥更为自由，其功率一般也在3W-8W。体积大的适用于室外活动、夏令营、课外演讲等人流量大的地方，功率则在35W---95W。锂电扩音器则是根据其使用的电池类型所作分类中的一种。它解决了传统干电池对环境的污染问题，它主要是采用手机锂电技术给扩音器供电。

目前，公告号为CN206649705U的中国专利公开了一种便于携带的英语教学用扩音器，包括机体和挂绳，所述机体的上表面设置有与其内部电路板电连接的USB接口和麦克风插座，所述麦克风插座内插接有第二导线，第二导线的另一端设置有麦克风，并且第二导线上安装有耳挂，所述机体的上表面还安装有与其内部电路板连接的控制开关，但是该装置不能对绑带进行很好的存放，导致该装置在不使用时，长长的绑带影响存放，并且在使用时，需要根据不同的使用者人工调节绑带使用的长度。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学用便于携带的音乐扩音器。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种教学用便于携带的音乐扩音器，包括装置本体，所述装置本体内部设置有五个腔室，五个腔室分别为电路腔室、设置在所述电路腔室两侧的两个收卷腔室，设置在所述收卷腔室两侧的两个存放腔室。

优选的，所述电路腔室内部熔接有安装板，所述安装板前方设置有电路板，所述安装板和所述电路板之间设置有弹簧，所述弹簧套设在橡胶套外侧，所述橡胶套贯穿所述安装板和所述电路板，且套设在连接螺栓外侧，所述安装板和所述电路板之间通过所述连接螺栓连接，所述电路腔室顶部通过螺钉连接有控制面板。

优选的，所述收卷腔室内部中央熔接有固定杆，所述固定杆外侧通过螺钉连接有涡簧，所述涡簧外侧焊接有收卷套，所述收卷套外侧固定有绑带，其中一个所述绑带一端缝制有卡接座，另一个所述绑带一端缝制有卡接头。

优选的，所述卡接座与所述卡接头配合使用。

优选的，所述绑带外侧套设有滑套，所述滑套前方通过螺栓连接有扬声器。

有益效果在于：本装置实现了对电路板进行固定且对电路板具有缓冲的作用，防止整个装置掉落损坏电路板，以及具有对绑带自动收卷的功能，无需人工调节绑带的长度，便可以很好地适用于不用的使用人员。

本实用新型的附加技术特征及其优点将在下面的描述内容中阐述地更加明显，或通过本实用新型的具体实践可以了解到。

附图说明

附图是用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与下面的具体实施方式一起用于解释本实用新型，但并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型所述一种教学用便于携带的音乐扩音器的结构示意图；