[实用新型]经济法教学辅助装置

说明书

本实用新型涉及教学设备技术领域，公开了经济法教学辅助装置，包括工作台，工作台的下表面左右两侧设有支撑腿，所述工作台的前侧设有让位口，让位口的左右两侧设有滑槽，滑槽滑动连接滑块，滑块的上部设有转动座，转动座的上部转动连接转动板，转动板的上端转动连接转轴的的中部，转轴的左右两端固定连接固定座，固定座的下部设有第二滑动杆，第二滑动杆的下部滑动连接工作台的后侧，所述工作台的下表面中部设有第一滑动杆，第一滑动杆的中部滑动连接托板，托板的上表面中部设有支撑块，支撑块的上部设有支撑板。本实用新型适用于经济法教学辅助装置，通过滑动滑块，调节转动板的角度，从而使得显示屏可以被撑起用于教学使用。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体是经济法教学辅助装置。

背景技术

经济法是对社会主义市场经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。在现阶段，它主要调整社会生产和再生产过程中，以各类组织为基本主体所参加的经济管理关系和一定范围的经营协调关系。在法学教育过程中，经济法教育在现如今的社会尤为重要，在教育的过程中需要用到一些教学的辅助设备。

中国专利（公告号：CN210142398U）公开了一种经济法教学辅助装置，涉及教学装置技术领域，包括有支撑腿、支撑板、磁性板、显示屏、书写板，支撑板固定安装于支撑腿上，磁性板固定安装于支撑板的一侧，显示屏滑动安装于支撑板远离磁性板的一侧设置的滑道I内，书写板滑动安装于支撑板远离磁性板的一侧设置的滑道II内，磁性板上吸附安装有可折叠的条文框，条纹框的折叠处均由活动的磁性保护架固定，条纹框由条文面I、条文面II、条文面III和概论面组成，条文面I、条文面II、条文面III均与磁性板垂直，概论面与磁性板平行，该装置达到了使经济法学习者在学习的时候不会感到较枯燥乏味，不易混淆，能及时有效地学以致用进而达到对经济法的准确理解的效果，该装置操作复杂，脱离了辅佐设备的初衷，导致整个教学使用更加的繁琐，因此需要对该装置进行改进。

实用新型内容

本实用新型提供经济法教学辅助装置，解决了上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

经济法教学辅助装置，包括工作台，工作台的下表面左右两侧设有支撑腿，所述工作台的前侧设有让位口，让位口的左右两侧设有滑槽，滑槽滑动连接滑块，滑块的上部设有转动座，转动座的上部转动连接转动板，转动板的上端转动连接转轴的的中部，转轴的左右两端固定连接固定座，固定座的下部设有第二滑动杆，第二滑动杆的下部滑动连接工作台的后侧，所述工作台的下表面中部设有第一滑动杆，第一滑动杆的中部滑动连接托板，托板的上表面中部设有支撑块，支撑块的上部设有支撑板，所述第一滑动杆的下端设有第一限位块，第一限位块与托板之间设有第一弹簧。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑块和支撑板的厚度之和等于工作台的厚度。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二滑动杆的下端设有第二限位块。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二限位块的上部设有第二弹簧，第二弹簧套设于第二滑动杆外部。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述转动板的中部设有显示屏。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述工作台的上表面后侧与第二滑动杆相接处的位置设有让位槽，让位槽卡接固定座。

本实用新型具有以下有益之处：

本实用新型适用于经济法教学辅助装置，通过滑动滑块，调节转动板的角度，从而使得显示屏可以被撑起用于教学使用，同时支撑板将让位口堵住，使得工作台依然保持一个完整的桌面，可以正常的使用，当使用完毕之后，转动板带动显示屏置于让位口内部，使得整个装置完成收纳。

附图说明