[实用新型]一种思政课教杆

说明书

本实用新型公开了一种思政课教杆，属于教杆领域，包括连接套，连接套的内部左侧转动连接有左连杆，连接套的内部右侧转动连接有右连杆，左连杆的右侧通过螺纹转动连接有左连块，左连块的右侧固定连接有左螺纹块，右连杆的左侧通过螺纹转动连接有右连块，右连块的左侧固定连接有右螺纹块，左连杆的左侧固定连接有防撞块，右连杆的右侧固定连接有手柄，手柄的下端固定连接有固定绳，手柄的右侧固定连接有挂绳，通过左螺纹块与右螺纹块分别和连接套转动连接，分别使得整个教杆达到伸缩的状态，方便使用，通过防撞块的设置，避免左连杆与黑板直接发生碰撞，避免发生碰撞时带来的弊端，通过防护套与固定绳的设置，方便手部握住手柄，避免滑动与松动。

技术领域

本实用新型涉及教杆领域，更具体地说，涉及一种思政课教杆。

背景技术

思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治高校思想政治教育论高校思想政治教育论教育既十分重要，又相当难做，尤其是在市场经济的条件下，中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况，很不适应现代社会发展要求。造成思想政治工作不力的原因很多，但其中重要的一个原因是长期以来我们忽略了人格教育及培养。

目前现有的思政课教杆的结构多数简单，不具有伸缩的功能，导致在使用时给老师带来很多不便，而且现有的思政课教杆在使用时多数与黑板直接接触，容易发生摩擦和产生噪音，手部长时间的握住手柄容易出汗与发生滑动。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种思政课教杆，通过左螺纹块与右螺纹块分别和连接套转动连接，分别使得整个教杆达到伸缩的状态，方便使用，通过防撞块的设置，避免左连杆与黑板直接发生碰撞，避免发生碰撞时带来的弊端，通过防护套与固定绳的设置，方便手部握住手柄，避免滑动与松动。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种思政课教杆，包括连接套，所述连接套的内部左侧转动连接有左连杆，所述连接套的内部右侧转动连接有右连杆，所述左连杆的右侧通过螺纹转动连接有左连块，所述左连块的右侧固定连接有左螺纹块，所述右连杆的左侧通过螺纹转动连接有右连块，所述右连块的左侧固定连接有右螺纹块，所述左连杆的左侧固定连接有防撞块，所述右连杆的右侧固定连接有手柄，所述手柄的下端固定连接有固定绳，所述手柄的右侧固定连接有挂绳，通过左螺纹块与右螺纹块分别和连接套转动连接，分别使得整个教杆达到伸缩的状态，方便使用，通过防撞块的设置，避免左连杆与黑板直接发生碰撞，避免发生碰撞时带来的弊端，通过防护套与固定绳的设置，方便手部握住手柄，避免滑动与松动。

进一步的，所述连接套为环形件，所述左连杆与右连杆的长度相同，通过连接套、左连杆与右连杆的连接，方便使得教杆达到伸缩的状态。

进一步的，所述左连杆与右连杆的直径相同，所述左螺纹块与右螺纹块通过螺纹分别与连接套转动连接，通过左螺纹块与右螺纹块的设置，方便使得连接套、左连杆与右连杆连接。

进一步的，所述左螺纹块与右螺纹块的形状大小相同，所述防撞块的材料为橡胶所制，通过防撞块的设置，避免左连杆与黑板发生直接碰撞。

进一步的，所述手柄的外侧固定连接有防护套，所述防护套的材料为橡胶所制，通过防护套的设置，对手部起到防护作用，避免手部与手柄直接接触带来的弊端。

相比于现有技术，本实用新型的优点在于：

(1)本方案通过左螺纹块与右螺纹块分别和连接套转动连接，分别使得整个教杆达到伸缩的状态，方便使用，通过防撞块的设置，避免左连杆与黑板直接发生碰撞，避免发生碰撞时带来的弊端，通过防护套与固定绳的设置，方便手部握住手柄，避免滑动与松动。

(2)连接套为环形件，左连杆与右连杆的长度相同，通过连接套、左连杆与右连杆的连接，方便使得教杆达到伸缩的状态。