[实用新型]一种用于创新思维教学的组合黑板

权利要求书

1.一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：包括支撑架(1)、固定背板(2)、下转轴(3)、上转辊(4)、黑板(5)、幕布(6)、电机(7)、转轮(8)、消音毛刷(9)、立柱(10)、集灰板(11)和控制按钮(12)；所述支撑架(1)通过螺丝安装在固定背板(2)正表面上，所述固定背板(2)呈长板状结构固定在支撑架(1)和黑板(5)的后方，所述下转轴(3)连接在电机(7)和转轮(8)之间，所述上转辊(4)连接在电机(7)和幕布(6)上，所述黑板(5)呈双面结构转动连接在两个转轮(8)上，所述幕布(6)呈柔性布状结构卷放在上转辊(4)上，所述电机(7)设有多个，均安装在支撑架(1)的外侧面上，所述转轮(8)固定在黑板(5)的上下两端的左右两侧，并连接有下转轴(3)，所述消音毛刷(9)安装在立柱(10)上，且其顶端紧接黑板(5)面，所述立柱(10)通过螺丝连接的方式固定在固定背板(2)的正表面，黑板(5)的背侧，所述集灰板(11)呈L状结构安装在固定背板(2)的下方，并位于黑板(5)的下方，所述控制按钮(12)开设在支撑架(1)上。

2.根据权利要求1所述的一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：所述黑板(5)设有两面，双面均可书写，且其内侧与转轮(8)呈转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：所述幕布(6)与上转辊(4)呈转动连接，且其收起时位于黑板(5)的上前方。

4.根据权利要求1所述的一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：每一个电机(7)均与一个下转轴(3)或上转辊(4)相连接。

5.根据权利要求1所述的一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：所述消音毛刷(9)由多根软毛通过粘接的连接方式固定在刷盘上，再通过螺丝安装在立柱(10)上，其与黑板(5)外表面相接触。

6.根据权利要求1所述的一种用于创新思维教学的组合黑板，其特征在于：所述集灰板(11)通过卡接的连接方式固定在固定背板(2)的下方，并位于黑板(5)的正下方，其宽度大于黑板(5)的厚度。