[实用新型]一种英语教学用挂图展示板

说明书

本实用新型公开了一种英语教学用挂图展示板，包括底座和放置板，所述底座的顶部固定安装有旋转盘，且旋转盘的顶部固定安装有支撑杆，所述支撑杆的内部滑动安装有伸缩杆，所述放置板的背部固定安装有旋转座，且旋转座上固定安装有安装杆，所述安装杆的转动安装有第二调节轴，所述放置板的正面设有放置槽。本实用新型设置有侧板灯可以对挂图展示时进行照明，从而便于展示板在光线较弱的情况下实用，增加了展示板的实用性，降低了局限性，设置有行走轮与刹车杆配合，可以对展示板进行移动，同时通过按压刹车杆可以对行走轮进行锁定，增加了展示板放置使用时的稳定性，使展示板更加便于使用，扩大了适用范围。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体为一种英语教学用挂图展示板。

背景技术

目前，在英语教学中，英语音标、单词及语句的学习是学生必须掌握的学习内容，为了进行上述教学，需要教师借助黑板及挂图完成正常的教学任务。但是，在目前的英语教学中会存在下述问题：授课时，教师需要在黑板上现画出四线格及书写英语音标和单词，即浪费了宝贵的教学时间，又增加了教师的劳动强度，且黑板一般是固定在墙上的，不能根据教学的需要转动一定角；用于学习语句的挂图需要借助于独立的展示教具悬挂，且展示教具无法移动，给使用者带来麻烦；关于色彩的单词及色彩以及色彩作为形容词与各种名词的搭配是英语教学中的重要一课。为了增加课堂的生动性。

现有的英语教学用挂图展示板虽然达到了基本的作业性能，但是仍然存在以下缺陷：1、现有的英语教学用挂图展示板的结构较为简单，在教学使用时不具备对根据实际的情况对展示板的高度与角度进行调节的控制，降低了展示板的功能性；2、同时现有的英语教学用挂图展示板较为笨重，在使用时不具备移动的功能，只能通过教学人员对展示板进行搬移，降低了展示板的灵活性。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用挂图展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用挂图展示板，包括底座和放置板，所述底座的顶部固定安装有旋转盘，且旋转盘的顶部固定安装有支撑杆，所述支撑杆的内部滑动安装有伸缩杆，所述放置板的背部固定安装有旋转座，且旋转座上固定安装有安装杆，所述安装杆的转动安装有第二调节轴，所述放置板的正面设有放置槽，且放置槽的下方固定安装有照明灯。优选的，所述底座的底部固定安装有行走轮，且行走轮上活动安装有刹车杆。优选的，所述旋转盘上均布设有定位孔，且定位孔上活动安装有定位销。

优选的，所述支撑杆一侧的上方转动安装有第一调节轴，且伸缩杆的一侧设有定位槽。

优选的，所述放置槽的上方固定安装有第二固定夹，且放置槽的一侧固定安装有第一固定架夹。

优选的，所述支撑杆上套有固定环，且固定环的正面固定安装有放置盒。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、设置有放置板与放置槽配合，可以对挂图进行放置，设置有支撑杆与伸缩杆配合，可以对展示板使用时的高度进行调节控制，设置有安装杆与旋转座配合，可以对展示板使用时的角度与方向进行旋转，便于教育人员根据实际的使用情况进行调节控制，提高了展示板的实用性。

2、设置有侧板灯可以对挂图展示时进行照明，从而便于展示板在光线较弱的情况下实用，增加了展示板的实用性，降低了局限性，设置有行走轮与刹车杆配合，可以对展示板进行移动，同时通过按压刹车杆可以对行走轮进行锁定，增加了展示板放置使用时的稳定性，使展示板更加便于使用，扩大了适用范围。

附图说明

图1为本实用新型的正面结构示意图；

图2为本实用新型的展示板旋转结构示意图；

图3为本实用新型的侧面结构示意图；

图4为本实用新型的旋转盘俯视结构示意图。