[实用新型]英语教学词汇展示装置

说明书

英语教学词汇展示装置，包括底盘，底盘的上端安装有可升降的安装板，安装板的上端固定连接有第一展示板，第一展示板的左右两侧分别依次铰接有第三展示板和第二展示板；第一展示板、第二展示板和第三展示板的上端分别滑动连接有移动块，移动块的下端滑动连接有可前后移动的夹持板；底盘的下端滑动连接有多个可上下移动的止动柱；本装置便可以根据使用者的意愿移动到指定位置，通过解除对铰接板的控制止动柱便可以同时向下移动与地面接触并对本装置进行止动，在使用时起到了随时停止移动本装置，本装置便可以随时进行固定，操作简单方便，并方便为学生进行展示第一展示板、第二展示板和第三展示板表面的内容。

技术领域

本实用新型属于教学器材领域，具体涉及英语教学词汇展示装置。

背景技术

英语是学生在学习过程中非常重要的课程之一，英语教师在对学生进行英语教学的过程中，需要在教学黑板上书写大量的教学知识，针对每个单词进行讲解其单词意思和用法，为了帮助学生能够更快的理解和记忆一些较难的词汇和语句，通常教师会把特别重要的英语词汇和语句单独书写在黑板的一块区域，供学生记录、参考和学习，但是需要暂居黑板的部分的书写空间，导致黑板的书写面积减少，耽误教师教学，而目前使用的英语教学展示板使用时不方便移动，并且功能单一，无法满足教师在应用中的实际需求。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供了英语教学词汇展示装置，方便移动，并且功能多样，操作简单，有效的解决了上述背景技术中所提到的问题。

为解决上述问题本实用新型所采取的技术方案是：

英语教学词汇展示装置，包括底盘，所述底盘的上端安装有可升降的安装板，所述安装板的上端固定连接有第一展示板，所述第一展示板的左右两侧分别依次铰接有第三展示板和第二展示板；所述第一展示板、第二展示板和第三展示板的上端分别滑动连接有移动块，所述移动块的下端滑动连接有可前后移动的夹持板；所述底盘的下端滑动连接有多个可上下移动的止动柱，所述止动柱的上端分别贯穿所述底盘，所述底盘的上端安装有可上下移动的铰接板，所述铰接板的表面铰接有多个杠杆，所述杠杆的中部分别与所述底盘表面铰接，所述杠杆的外端表面分别开设有第一键形滑槽，所述第一键形滑槽的内壁分别滑动连接有第一滑杆，所述第一滑杆分别与所述止动柱的上端固定连接，当所述铰接板向下移动时可构成所述止动柱向上移动的结构。

优选的，所述底盘的上侧设置有支筒，所述支筒的表面两侧分别固定连接有加强支板，加强支板分别与底盘表面固定连接；所述支筒的上端表面向下开设有安装孔，所述安装孔上端转动连接有控制旋钮，所述控制旋钮的内部开设有螺纹孔，所述螺纹孔内通过螺纹连接有升降螺杆，所述升降螺杆的上端与安装板转动连接；所述安装板的下端表面前侧固定连接有稳定杆，所述稳定杆的表面分别与支筒表面滑动连接。

优选的，所述安装板的后侧固定连接有连接板，所述连接板的上端右侧固定连接有第一推柄，所述第一推柄的左侧转动连接有线轮，所述线轮的左端固定连接有第二推柄；所述支筒的下端表面向上开设有安装槽，所述安装槽的上端左侧开设有矩形通孔，所述安装槽的内部开设有弹簧槽；所述弹簧槽的内部设置有止动弹簧，所述止动弹簧的内部设置有连动杆，所述连动杆的下端与铰接板固定连接；所述止动弹簧的上侧设置有第一弹簧挡板，所述第一弹簧挡板与所述连动杆固定连接；所述连动杆的上端固定连接有第二滑杆；所述矩形通孔内壁铰接有拨杆，所述拨杆的表面前侧开设有第二键形滑槽，所述第二键形滑槽与第二滑杆滑动连接，所述拨杆的下端固定连接有连接带，所述连接带的另一端与所述线轮固定连接。

优选的，所述移动块的内部左右两侧分别开设有弹簧安装孔，所述弹簧安装孔的前端分别开设有贯通孔，所述贯通孔内分别滑动连接有弹簧杆，所述弹簧杆的后端固定连接有挡板，所述弹簧杆的表面分别套有夹持弹簧，两个所述弹簧杆的前端固定连接有一个拉环，所述拉环的下端与所述夹持板固定连接；所述拉环的左右两端分别固定连接有固定杆。