[实用新型]一种教学云平台用多功能教学讲台

说明书

本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了一种教学云平台用多功能教学讲台，包括电脑后壳、安装座、折叠装置、伸缩装置以及支撑座，所述电脑后壳设有为长方体结构，所述电脑后壳的正中央设有安装座，且电脑后壳与安装座固定连接，所述安装座成C型结构，且安装座的凹槽处设有折叠装置，所述折叠装置活动连接在安装座中间，且折叠装置两侧设有伸缩装置，且伸缩装置为圆柱型结构，所述伸缩装置的另一端设有支撑座，且伸缩装置穿插于支撑座内部，该教学云平台用多功能教学讲台，通过安装座、折叠装置、伸缩装置以及支撑座之间的相互配合，从而解决了现有教学一体机在教师和学生同一空间和同角度问题，同样教学一体机设备高度调节困难的问题，拆装简单，方便教学。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种教学云平台用多功能教学讲台。

背景技术

在多媒体教学中，教学一体机由于影音方面的优势，以及多功能的集成，开始逐渐取代以往的幻灯片和投影仪，得到了越来越多的使用，现有的教学一体机一般仅限于教师和学生在同一空间和同角度下使用，在教师和学生处于不同的位置时，则教学无法进行，给教学带来了不便。

为此，我们设计了一种教学云平台用多功能教学讲台。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种教学云平台用多功能教学讲台，解决了上述背景技术中提出的问题。

为了达到上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：

一种教学云平台用多功能教学讲台，包括电脑后壳、安装座、折叠装置、伸缩装置以及支撑座，所述电脑后壳设有为长方体结构，所述电脑后壳的正中央设有安装座，且电脑后壳与安装座固定连接，所述安装座成C型结构，且安装座的凹槽处设有折叠装置，所述折叠装置活动连接在安装座中间，且折叠装置两侧设有伸缩装置，且伸缩装置为圆柱型结构，所述伸缩装置的另一端设有支撑座，且伸缩装置穿插于支撑座内部。

进一步的，所述安装座包括三角板、第一活动杆以及固定板，所述三角板固定连接在固定板上下两侧，且三角板上表面一侧开设有通孔，所述第一活动杆穿插于三角板开设的通孔内。

进一步的，所述折叠装置包括第一活动块、螺栓以及第二活动块，所述第一活动块中间开设有纵向通孔，且第一活动块两侧开设有凹槽，凹槽两侧开设有横向通孔，所述第一活动块中间的通孔通过第一活动杆与三角板表面开设的通孔活动连接，所述第二活动块开设有横向通孔，且第二活动伸入凹槽内，由螺栓与第一活动块固定连接。

进一步的，所述伸缩装置包括第一连接杆、第二连接杆以及旋转帽，所述第一连接杆和第二连接杆为内部镂空的圆柱体，所述第一连接杆一侧固定连接与第二活动块侧面，所述第一连接杆另一端被十字切开，且第一连接杆的另一端设有螺纹，所述第二连接杆穿插于第一连接杆内部，且第二连接杆的另一端设有凹槽，所述第一连接杆与第二连接杆的交接处由旋转帽固定连接。

进一步的，所述支撑座包括橡胶垫、第二活动杆、固定块以夹板，所述夹板上下两侧开设有通孔，所述夹板另一侧设有橡胶垫，且橡胶垫固定连接于夹板表面，所述固定块正中央同样开设有通孔，且固定块通过第二活动杆穿插于夹板上下两侧开设的通孔内。

进一步的，所述固定块侧面开设有盲孔，且盲孔内壁设有若干个卡扣，且第二连接杆插入固定块侧面开设的盲孔内，且第二连接杆另一端的凹槽与盲孔内壁的卡扣相啮合。

本实用新型的有益效果为：

1、该实用新型，通过安装座和折叠装置的配合，利用该装置将教学一体机放置桌面上，同时也可以将教学一体机挂起来，使用者可以通过旋转第二活动块使伸缩装置与支撑座竖起来放到桌面上，也可以将教学一体机挂在墙角中央或墙面之间。

2、该实用新型，通过伸缩装置和支撑座的配合，使用者可以通过旋转旋转帽来调节伸缩装置的长度，当伸缩装置竖起来时，可以调节教学一体机的高度，当伸缩装置横着的时候，伸缩装置可以适应不同间距的墙角或墙面，支撑座也可以旋转。