[实用新型]一种升降课桌

权利要求书

1.一种升降课桌，包括桌体(1)，其特征在于：所述桌体(1)包括桌面(11)、桌腿(13)和桌腹(12)，所述桌腹(12)包括收纳部(121)和连接部(122)，所述桌面(11)盖设在收纳部(121)上，所述收纳部(121)背离桌面(11)的一侧两边均固设连接部(122)，所述桌腿(13)一端穿设进两侧连接部(122)中，所述连接部(122)背离收纳部(121)的一侧与桌腿(13)之间通过调节组件(2)连接。

2.根据权利要求1所述的一种升降课桌，其特征在于：所述调节组件(2)包括限位齿块(21)、手控滑块(22)和抵紧弹簧(23)，所述桌腿(13)一侧沿高度方向开设有啮合齿槽(131)，两侧所述连接部(122)相互背离的一侧均开设有安装槽(123)，所述安装槽(123)位于桌腿(13)开设啮合齿槽(131)的一侧，所述限位齿块(21)和抵紧弹簧(23)均位于安装槽(123)内，所述连接部(122)背离收纳部(121)的一侧开设有与安装槽(123)连通的移动槽(124)，所述限位齿块(21)位于安装槽(123)内并沿移动槽(124)滑移设置，所述限位齿块(21)一侧与啮合齿槽(131)啮合，所述抵紧弹簧(23)一端与连接部(122)连接，另一端与限位齿块(21)背离桌腿(13)的一侧连接，所述限位齿块(21)延伸出移动槽(124)的一侧连接手控滑块(22)。

3.根据权利要求2所述的一种升降课桌，其特征在于：所述调节组件(2)还包括导向套杆(24)，所述导向套杆(24)穿设在抵紧弹簧(23)内，所述导向套杆(24)一端与连接部(122)连接，另一端与限位齿块(21)背离桌腿(13)的一侧连接。

4.根据权利要求2所述的一种升降课桌，其特征在于：所述手控滑块(22)背离连接部(122)的一侧还穿设有定位螺钉(3)，所述连接部(122)背离收纳部(121)的一侧开设有供定位螺钉(3)螺纹连接的定位孔。

5.根据权利要求4所述的一种升降课桌，其特征在于：所述定位螺钉(3)远离与定位孔连接的一端连接有防丢绳套(4)，所述防丢绳套(4)一端与手控滑块(22)背离连接部(122)的一侧连接。

6.根据权利要求2所述的一种升降课桌，其特征在于：所述连接部(122)背离收纳部(121)的一侧固设有导向条(126)，所述手控滑块(22)朝向导向条(126)的一侧开设有与导向条(126)适配的导向槽(25)，所述导向槽(25)开设方向与抵紧弹簧(23)长度方向一致。

7.根据权利要求6所述的一种升降课桌，其特征在于：所述手控滑块(22)背离导向槽(25)的一侧设置有防滑纹(26)，所述防滑纹(26)沿导向槽(25)开设方向设置。

8.根据权利要求7所述的一种升降课桌，其特征在于：所述手控滑块(22)背离限位齿块(21)的一侧开设有指槽(27)，所述指槽(27)开设方向与导向槽(25)开设方向垂直。

9.根据权利要求8所述的一种升降课桌，其特征在于：所述桌腿(13)开设啮合齿槽(131)以及背离开设啮合齿槽(131)的两侧沿高度方向均开设有限位槽(132)，所述连接部(122)穿设桌腿(13)的内壁固设有与限位槽(132)适配的限位凸棱(127)。

10.根据权利要求2至9中任意一项所述的一种升降课桌，其特征在于：所述桌腿(13)相互背离并垂直与啮合齿槽(131)的一侧沿高度方向设置有调节刻度(5)。