[实用新型]一种新型基础数学演示仪

说明书

本实用新型公开的属于数学教学技术领域，具体为一种新型基础数学演示仪，其包括：固定板、固定柱、黑板、黑板擦和构造绳，所述固定板的一侧开设有横向和竖向的刻度线，所述固定板的一侧开设有坐标线，所述固定板的一侧下方开设有置物槽，所述固定板的另一侧开设有容纳槽，所述柜体的一侧上等距矩形的安装有多个固定柱，多个所述固定柱均为圆柱形结构，且多个所述固定柱上均开设有卡绳槽，所述固定板的另一侧安装有黑板。该新型基础数学演示仪，不仅能够形成不同的几何图像，并能够展示几何图像的长度和位于坐标系内部的位置，方便学生理解，展示更加直观，而且具有黑板，可以提供书写功能，方便实用。

技术领域

本实用新型涉及数学教学技术领域，具体为一种新型基础数学演示仪。

背景技术

基础数学也叫纯粹数学，专门研究数学本身的内部规律。中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识，都属于纯粹数学。纯粹数学的一个显著特点，就是暂时撇开具体内容，以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式理。在教学时需要通过演示仪进行展示。但是现有的装置往往不能够直观的展示不同的几何图像，不方便学生进行观察，而且不具有书写功能，使用不方便。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有数学演示仪中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种新型基础数学演示仪，不仅能够形成不同的几何图像，并能够展示几何图像的长度和位于坐标系内部的位置，方便学生理解，展示更加直观，而且具有黑板，可以提供书写功能，方便实用。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种新型基础数学演示仪，其包括：固定板、固定柱、黑板、黑板擦和构造绳，所述固定板的一侧开设有横向和竖向的刻度线，所述固定板的一侧开设有坐标线，所述固定板的一侧下方开设有置物槽，所述固定板的另一侧开设有容纳槽，所述固定板的一侧上等距矩形的安装有多个固定柱，多个所述固定柱均为圆柱形结构，且多个所述固定柱上均开设有卡绳槽，所述固定板的另一侧安装有黑板，所述容纳槽内设置有黑板擦，所述置物槽内设置有多个构造绳。

作为本实用新型所述的新型基础数学演示仪的一种优选方案，其中：所述置物槽的一侧安装有门板，所述门板上开设有扣拉槽。

作为本实用新型所述的新型基础数学演示仪的一种优选方案，其中：所述容纳槽的内部安装有两个卡扣块，两个所述卡扣块均为橡胶材料制成。

作为本实用新型所述的新型基础数学演示仪的一种优选方案，其中：所述固定板的另一侧下方安装有集灰槽，所述集灰槽位于黑板下方。

作为本实用新型所述的新型基础数学演示仪的一种优选方案，其中：所述固定板的顶端安装有把手，所述把手上安装有防滑套。

与现有技术相比：通过取出置物槽内的构造绳，通过将构造绳缠绕在卡绳槽内，并通过多个固定柱形成不同的几何图像，并通过刻度线和坐标线展示几何图像的长度和位于坐标系内部的位置，方便学生理解，并可以通过固定板背面的黑板书写教学信息，方便实用，该新型基础数学演示仪，不仅能够形成不同的几何图像，并能够展示几何图像的长度和位于坐标系内部的位置，方便学生理解，展示更加直观，而且具有黑板，可以提供书写功能，方便实用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：