[实用新型]一种英汉互译训练装置有效
申请号: | 202021291247.0 | 申请日: | 2020-07-03 |
公开(公告)号: | CN212161060U | 公开(公告)日: | 2020-12-15 |
发明(设计)人: | 吉玲竹 | 申请(专利权)人: | 太原师范学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;A47B97/04;B43L1/04;B43L21/00 |
代理公司: | 成都东恒知盛知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 51304 | 代理人: | 何健雄;廖祥文 |
地址: | 030000 *** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英汉 训练 装置 | ||
本实用新型涉及教学训练装置技术领域,具体涉及一种英汉互译训练装置,包括第一黑板和第二黑板,第一黑板和第二黑板的外侧中间转动连接有第二转轴,第二转轴的外端固定有升降内杆,升降内杆的底部滑动连接有固定套杆,固定套杆的顶部设有第二固定组件,升降内杆的顶部外侧设有第一固定组件;设置了第二固定组件,可以转动第一黑板和第二黑板至合适的书写角度,书写人员可以很方便的进行书写,不需要弯腰,角度调节方式简单;当第一黑板和第二黑板的前侧面都写满了文字时,通过转动第一黑板和第二黑板,可以对后侧进行书写,且转动完成后通过滑动板擦可以自动对板面的板书进行擦除,大大节省了人力,便于高效利用上课时间。
技术领域
本实用新型涉及教学训练装置技术领域,具体涉及一种英汉互译训练装置。
背景技术
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具。把年龄和知识程度相同或相近的学生,编成固定人数的班级集体;按各门学科教学大纲规定的内容,组织教材和选择适当的教学方法;并根据固定的时间表,向全班学生进行授课的教学组织形式。其中,课堂教学运用最多的教学训练装置即黑板。两百多年来,黑板从最早的用黑色涂料涂抹在木板,水泥等坚硬物体表面,见证了世界教育事业的一步步发展,为人类传播知识,普及教育,立下了汗马功劳。
但是,现有的英汉互译训练装置的黑板大多保持竖直的固定角度,使用者在书写时不够方便;且每次书写完成后都需要手动使用黑板擦擦拭黑板,十分的不方便。
基于此,本实用新型设计了一种英汉互译训练装置,以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英汉互译训练装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英汉互译训练装置,包括第一黑板和第二黑板,第一黑板和第二黑板左右对称设置,且内侧中间共同转动连接有第一转轴,外侧中间转动连接有第二转轴,第二转轴的外端固定有升降内杆,升降内杆的底部滑动连接有固定套杆,固定套杆的顶部设有第二固定组件,底部固定有加固片,两个固定套杆之间固定有水平的稳定杆,第一黑板和第二黑板的两侧均设有竖直的滑动槽,滑动槽内滑动连接有水平的滑动板擦,滑动板擦与第一黑板和第二黑板的前后两面贴合,升降内杆的顶部外侧设有第一固定组件。
进一步的,第一固定组件包括第一限位杆,第一限位杆的底端与升降内杆顶端转动连接,第一限位杆的顶端滑动连接有第二限位杆,第一黑板和第二黑板顶部和底部外侧对应第二限位杆的位置设有固定插孔,第一限位杆的底部滑动连接有第一插销,升降内杆对应第一插销的位置沿圆周方向均设有多个限位插孔。
进一步的,第二固定组件包括第二插销,第二插销与固定套杆的顶部滑动连接,并伸入固定套杆内,升降内杆对应对应第二插销的位置沿竖直方向均匀设有多个限位孔,第二插销的左端固定有拉动把手,拉动把手与固定套杆之间固定有弹簧。
进一步的,第一黑板和第二黑板的顶部和底部均设有缓冲橡胶垫。
进一步的,固定套杆的底部沿圆周方式向均匀固定有多个加固支撑脚。
进一步的,第一黑板和第二黑板的顶部外侧滑动连接有第二固定杆,滑动板擦的外侧设有与第二固定杆相匹配的固定孔。
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